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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小学语文第七册高效导学案 班级 课 题 1观潮 课 时 2课时 使用时间 组别 小组评价 教师
课 题课 型巩固提升学 习目 标1.会说会默写会运用本单元单词 2.会用指示代词及变换句子单复数一.翻译下列短语(10分)1 那些男孩 2. 这些女孩 3. 他的叔叔 4.她的堂弟 _______________5.你的朋友 ______________
课 题课 型预习展示学习目 标1.记住并会运用指示代词:this that these those 介绍他人或事物的句型2.记住并会进行单复数句型的转换学习过程自主认真完成任务一至任务四然后进行对学群学 任务一:写出下列名词复数形式pencil eraser ruler watch ________sister
Unit 9 Do you want to go to a moviePeriod 1 Section A学习目标:1学会谈论自己的爱好2学会询问爱人的爱好3能够表达自己爱好某一类电影的理由4根据自己的爱好制定周末或节假日的行动计划重难点:重点词汇:action movie romance thrilleredu funnyexciting sad句型:Do you want t
桃南路小学语文第七册先学后导 自主互助高效导学案 班级 四(1)班 课 题 1观潮 课 时 2课时 使用时间 组别 使用人 小组评价 教师评价 主备人:姚宝华 审核 导学过程(修改栏) 第一课时学习目标:我能认识
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盘县教师进修学校2011-2012学年上学期七年级英语导学案年级 七 课题 starter Unit 1设计教师:王春香 审查人 审核: 上课教师: 班级: 时间: 学习目标教学目标:1.能按顺序正确书写Aa---Hh 2能正确读出发音
新人教版小学六年级英语上册高效导学案 Unit 1 How can I get there 第1课时 Unit 1 Part A(1)教学目标: 1.能够理解对话并学会用句型Where is the ...问路 2.能够学会运用单词或词组near next to behind等表述方位教学重点: 1.运用句型:Where is the... Its near
小学语文第七册高效导学案 班级 课 题 1观潮 课 时 2课时 使用时间 组别 小组评价 教师评价 编制 审核 导学过程(修改栏) 第一课时学习目标:我能认识本课的生字词我能有感
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