相关文档

• 比一比.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.虹桥学校小学部教学设计单元第4单元课题1比一比课时第一课时学习目标认识12个生字领会根据事物特点试着和用熟字加偏旁识字的方法指导多——少大——小两对意思相反的词语重点难点认识本课12个生字知道两对反义词的意思课前准备词语卡字卡图片预习指导(学

• 比一比.doc

  课题：比一比教学目标：1认识12个生字会写羊牛小少杏红6个字认识1个笔画 和1个偏旁提土旁2掌握多—少大—小两组反义词理解量词群颗堆的意思能正确使用一些量词 3正确流利地朗读课文激发对生活的热爱教学重难点：认记生字能正确使用一些量词教学准备：词卡和图片课时安排：2课时教学过程：第一课时一看图识词看图提问：这是什么地方里面有哪些动物植物2词卡与实物对应(1)学生将带拼音的词卡贴在相应

• 比一比.doc

  比一比组词情( ) 晴 ( ) 坏( ) 姑( ) 针( )清( ) 睛( ) 怀( ) 估( )什( )荷( ) 净( ) 扬( ) 客( )担( )菊( ) 静( ) 杨( )路( )但( )写出带有下面部首的字目HYPERLI

• 比一比.doc

  比一比赛一赛看谁得★多又快编号10203040编号102030401362373384395406417428439441045114612471348144915This document was truncated here because it was created in the Evaluation with an evaluation copy of . To disc

• 比一比.doc

  比一比班级:一年级四班 : 成绩: (一)明( ) 白( ) 妈( )朋( ) 百( ) 奶( )放( ) 汽( ) 外( )收( ) 气( ) 处( )李( ) 找( ) 为( )秀

• 比一比.doc

  识??? 字(二)1比一比教学目标：1认识12个生字会写羊牛小少4个字认识1个笔画?? 和1个偏旁少2掌握多—少大—小两组反义词理解量词群颗堆的意思能正确使用一些量词??? 3正确流利地朗读课文激发对生活的热爱教学重难点： 认记生字能正确使用一些量词课时安排 : 2课时第一课时一教学目标：认识12个生字会写羊牛小少4个字认识1个笔画?? 和1个偏旁少二教学重点：认记生字三教学难点

• 比一比.doc

  比一比一．学习目标　　　1．复习巩固生字词语　　　2．在情境中快乐地朗读课文体会农家小院的可爱有趣　　　3．学习正确使用量词　　二．课前准备　　　　录象识字转盘图片词语卡片动物玩具和水果等　　三．教学流程　　（一）复习巩固生字词　　　　游戏引入：我们来玩一玩识字游戏　　　　1．看动作图片猜词语并找出相应的词语卡片（指名说——分组说）同时对念错的字正音（例如：子的轻声苹与杏的后鼻音）　　　　2．玩一

• 比一比.doc

  比一比大的画小的画Ο （ ） （ ） （ ） （ ） 看图圈数 : 中班第六周作业纸

• 比一比.doc

  《比一比》教学目标1认识12个生字会写牛羊小少4个字认识1个笔画竖钩和1个偏旁提土旁2掌握多——少大——小两组反义词理解量词群颗堆的意思能正确使用一些量词3正确流利地朗读课文教学重点 认字写字和正确使用量词使学生通过观察比较了解运用一些量词通过多种形式的读文和实际运用巩固和拓展量词的积累教学时间　两课时教学过程第一课时一举例导入1．出示一张白纸一张红纸请学生说说哪张纸大哪张纸小再出示一

• 比一比.doc

  比一比教学设计教学目标：　　1认识12个生字会用常用生字会写2个字牛羊认识1个笔画竖钩和1个偏旁提土旁　　　2理解量词群颗堆能正确使用一些量词　　　3能正确流利地朗读词语和韵文初步理解韵文大意　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　课前准备：多媒体课件红星贴纸　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教学过程：　　一