相关文档

• _曹利红__20170616__共享课程一年级第1次课_趣味汉字学堂_识字--班课讲义_.pptx

  第1讲：趣味汉字识字趣味引入?跟着哪吒学汉字。知识梳理一、汉字秀 天、地、人、你、我、他一、二、三、四、五、上、下口、耳、目、手、足、站、坐日、月、水、火、山、石、田、禾对、云、雨、风、花、鸟、虫六、七、八、九、十汉字识记二、记一记写字笔顺口诀：从上到下为主，从左到右为辅。上下左右俱全，根据层次分组；横竖交叉先横，撇捺交叉先撇；中间突出先中①，右上有点后补②；上包下时先外③，下包上时先内④；三

• [曹利红][20170616][共享课程一年级第1次课：趣味汉字学堂—识字--学生版讲义].docx

  #

• [曹利红][20170616][共享课程一年级第1次课：趣味汉字学堂—识字--教师版讲义].docx

  #

• [曹利红][20170616][共享课程一年级第1次课：趣味汉字学堂—识字--教具].docx

  #

• [曹利红][20170616][共享课程一年级第1次课：趣味汉字学堂—识字--授课思路].docx

  #

• [曹利红][20170616][共享课程一年级第1次课：趣味汉字学堂—识字--出门测].doc

  #

• [曹利红][20170616][共享课程一年级第1次课：趣味汉字学堂—识字--入门测].doc

  #

• _曹利红__20170519__共享课程四年级第1次课_巧解成语故事--班课讲义_.pptx

  第1讲：巧解成语故事趣味引入5无一例外：造纸术、指南针、火药、活字印刷术，没有一个是外国人发明的；成语歪解1知书达礼：仅知道书本知识是不够的，还要学会送礼；2度日如年：日子非常好过，每天像过年一样；3杯水车薪：每天办公室喝喝茶，月底可以拿到一车工资；4知足常乐：知道有人请自己洗脚，心里就感到快乐；知识梳理一、定义 成语就是有道理的词语，它奠基着我国的文化之熙，成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道

• _曹利红__20170519__共享课程五年级第1次课_概括文章中心--班课讲义_.pptx

  第1讲：概括文章中心趣味引入深山藏古寺从前，有一位先生给四位画家出题作画，画题是“深山藏古寺”。姓赵的画家画了深山又画了古寺，结果画成了“深山和古寺”；姓钱的画家只画了深山，没有画古寺，结果画成了“深山无古寺”；姓孙的画家画了深山，并画了古寺的一角，这叫“深山露古寺”；只有姓李的画家通过认真审题经过苦思冥想，终于画了一幅符合题意的画；画面上有深山，山脚下有一条小溪，小溪边一个和尚在挑水，一条石阶路

• _袁碧__20170616__共享课程二年级第5次课_衣服共享_换偏旁识记汉字--班课讲义_.pptx

  第5讲：衣服共享换偏旁识记汉字趣味引入看图回忆字知识梳理一、认知识字教学低年级教学的重点和难点问题。学生在书写过程中多笔少画、弄混字形的现象时有发生。为解决这一问题，学生在识字过程中可以使用不同识字方法，这不但能增加学习的趣味性，同时也能帮助学生记忆，书写正确的汉字。在众多识字法中，换偏旁识字法深受学生们喜欢。二、定义换偏旁识字法，即通过给熟悉的汉字换偏旁，变成新字，这样既能加深对熟悉字的记忆，又