《每天》教案教学目标:1能学会演唱歌曲《每天》2能积极参与小组创编活动大胆地进行即兴歌表演3能在活动过程中体验生活的快乐学习的快乐和与人合作的快乐教学重点:学会演唱《每天》教具:教学用琴一台多媒体操作平台CAI实物等教学过程:一体会音乐 1导入:播放CAI学生随着《每天》的音乐与老师一起律动踩着节奏点进教室 2师生互动:大家现在心情怎么样那就用你们脸上的表情表达出来看一看让学生用表情来表达愉
《规划每一天》教案教学目标:1、了解日历的相关知识以及它的用途。2、利用各种材质,运用多种方法制作设计日历的图案。3、通过年历的设计、制作,增进学生间的友谊及团体协作精神。教学重点与难点:重点:日历图案的设计。难点:对于日历整体效果的合理搭配。课前准备:教师准备:教学课件、各种日历等。学生准备:收集年历的图案、水彩笔、彩纸等。教学设计:一、导入阶段。请大家先看看老师手里拿着的是什么啊?大家猜一
事类相推各有攸归故枝条虽分而同本干知发其一端而已又所析理以辞解体用图庶亦约而能周通而不黩览之者思过半矣————刘徽你不知道的数学故事:0的故事最初阿拉伯数字中没有0经过1000多年后才产生了0没有0这个数字时为了表示某一位上一个计数单位也没有就不写或空写后来印度人在数字中间加上小点.表示空位又过了很长时间小点便改成0 我国古代用算筹记数也采取空位表示零古书中缺字常用□表示数字里的空位也用□表示以后
山东人民版《品德与社会》四年级上册第三单元第一课《交通安全每一天》教案教学内容:义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》四年级上册第三单元第一课《交通安全每一天》教学目标:1知识与技能:了解基本的交通法规认识常见的交通标志2过程与方法:学会合作与交流能够独立探究尝 试运用多种方法去解决问题让全社会都来交通安全遵守交通规则3情感态度和价值观:使每一位学生都能够深刻体验交通安全的重要性
第一单元《开开心心每一天》(八课时)§1有勇气不怕难教学目标:1知道生活学习中常常会有不顺心的事情2初步学习处理不顺心的事情在他人的帮助下积极地调整自己的情绪3寻找和总结开心的小窍门教学重点:引导学生了解怎样面对和处理不顺心的事情三教学难点:寻找和总结开心的小窍门并运用于生活实际中教学准备:课前调查学生有哪些不顺心的事情多媒体课件彩色心型纸张开心小助手开心天使图章照相机教学时间:三课时教学过程:第
什么是考试焦虑症一考试焦虑的概念是指个体为了达到目标而不能克服障碍的威胁致使自尊心或自信心受挫或失败感陡增形成一种紧张不安并带有恐惧的情绪状态二考试焦虑的原因 考试焦虑的诱发原因因是信念在考试这件事和焦虑情绪这两者之间存在一个中间变量那就是个体对考试这的件事的看法即对事件的信念有的考生带着合理的信念如考试是对平时努力的一个检验考试可以让我发挥自己的才能创造更好的机会而有的考生带着不合理的信念
天天向上之每日一练(1
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2012初三物理第一轮总复习(三)光现象21.古人在夕阳西下的时候吟出柳絮飞来片片红的诗句洁白的柳絮这时看上去却是红色的这是因为柳絮A.发出红光 B.发出红外线 C.反射夕阳的红光 D.折射夕阳的红光2.如图所示2009年夏季中国出现了日食奇观. 小华借助小孔成像实验装置对形太阳进行观察纸盒上扎有圆形小孔则她在半透明光屏上看到像的形状是 3.在探究凸透镜成像规律的实验中当烛焰透
教 学 案课 题健康生活每一天---健康呵护我成长序号授课时间2014年 月 日主备人于秀溪课型新授教学目标引导学生掌握探究的方法使学生走进生活感受生活训练学生搜集整合的能力在处理的过程中记录下自己的感受重点难点教学中特别注意学生的内心体验使学生在学习本单元后认识得以升华并能转化成积极的行动板书设计健康生活每一天---健康呵护我成长健康呵护 快乐成长 家庭学校社会教
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