整体构建学校德育体系深化研究与推广实验研究成果贯彻落实《小学生日常行为规范》——体验手册学校: 班级: : 亲爱的同学们:讲文明懂礼貌使用礼貌用语是我们小学生首要做到的我校在贯彻落实小学生日常行为规范活动中注重美德规范培养学生学会独立自主学会交往学会做人本册养成日记记载着你们的文明言行激励着你们养成良好的习惯通过习惯
《构建学校体育特色的实验研究》结题报告江苏省建湖县实验初级中学课题组项目负责人:丁兴兰项目主持人:卜 扬课题组成员:周加林刘春阳孙宏路唐晓军周 燕孙 军杨欧庆徐洪兵1研究的背景面对21世纪的社会发展和人才需求学校教育要以学生发展为本树立健康第一指导思想学校体育是学校教育的重要组成部分是培养人才不可缺少的一个方面而学校体育特色是实施素质教育的重要途径之一为此构建学校有体育特色教学有体育特点学生有体
《学校体育校本课程开发实验与研究》学校体育校本课程开发实验与研究课题是我校承担的教育科研课题被列为中国教育学会十五教育科研规划课题这项研究从2001年6月着手得到了国家课题研究机构的指导和支持课题进展适度依据实验方案科学操作不断完善取得了预期的实验成果 一课题实验的背景和意义 课题的背景:传统课程对学生身心发展的束缚制约了体育的教育效果主要表现在课程内容与学生实际生活脱节现象严重课程内容与学生兴趣
微型课题研究让民间体育活动走进校园研究体育组 王换玲一 课题研究的目的和意义 民间体育活动是我国优秀的民族文化遗产具有鲜明的中华民族传统体育特色它既具有一定的乡土性地域性娱乐性又具有技艺性健身性同时还具有较强的教育性根据这些特点实施起来简便易行活动开展十分方便更有利于激发学生的运动兴趣养成坚持体育锻炼的习惯培养勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质促进学生在身体心理和社会适应能力等方面健康和谐地发
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和谐德育研究与实验主 题 班 会内容:诚实守信做文明小学生学 校:新舟镇杨录小学班 级:四年级(1)班指导老师:胡佐燕 时 间:2009年12月10日活动背景 : 小学生幼小的心灵需要呵护需要引导才能从小养成好品质.怎么能养成良好的品质呢鉴于此我设计了本次班会给学生提供了一个学习交流的平台让学生通过调查收集整理从而养成好习惯好作风争当文明小天使.活动目标: 1知道坚守信用是中国人民的传
目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc356540380 摘 要 PAGEREF _Toc356540380 h 1 HYPERLINK l _Toc356540381 1 引 言 PAGEREF _Toc356540381 h 2 HYPERLINK l _Toc356540382 2 学校体育与构建和谐社会之间关系的理
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农村学校体育教育研究内容摘要:学校体育是教育的重要组成部分加强学校体育工作摆正学校体育工作在学校教育中的位置是推进基础教育改革的重要内容但由于地区差异农村的体育教育面貌与现代教育的要求还存在很大差异本文采用文献法以农村学校体育教育的现状为切入点力争在较短时间内使农村中小学体育的面貌有一个较大的改善使其真正成为推行素质教育的主力军关键词:农村学校体育教育现状改革策略学校体育教育作为国民教育的一个重要
成都市科技计划管理信息系统计划类别:创新能力建设计划—成都市软科学研究计划立项编号:06RKYB115ZF—029 项目类别:一般项目合同密级:一般成都市农村科学技术推广服务体系建设研究《成都市农村科学技术推广服务体系建设研究》课题组二〇〇七年一月二十四日《成都市农村科学技术推广服务体系建设研究》课题组组成人员组
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