大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    模块6作业模板张薇学科英语年级八年级主题单元名称Whats the matter单元评价方案的思维导图《whats the matter》单元评价量规评价指标评价标准描述评价A(15-20分)B(10-14分)C(5-9分)D(0-4分)活动态度(20分)能够用准确的词语表达自身的感受能掌握和理解对话内容基本能理解对话内容不能准确用词语表达自身的感受自评互评小组合作(20分)各成员共同

  • .doc

    请结合以下文本设计一个或多个评价方法并结合今天模块所学说明您的评价方法如何促进学生的学习提高教学效果1口语评价方法与案例:评价方法:分角色表演所学的课文内容口语评价的组织形式:小组内多名学生进行角色扮演教师和其他小组同学观察评价评价案例:小组成员选择自己喜欢的角色进行文本内容的表演HelloIm from China. I live in Beijing. Im from___. I live i

  • .doc

    #

  • .doc

    #

  • 专题.doc

    小学模块六专题作业:必答选择题: 1较为合理的对综合实践活动的评价有()A定位不当B程式化与复杂化C重视学生的体验D功利化 2对综合实践活动实施的情况评价包括()A对教师、学生、学校的全面评价B只对教师评价C只对学生评价D只对学校评价开放思考题: 1如何理解综合实践活动课程实施过程中教师有效指导与学生自主发展的关系?2根据你所在社区的地域性、资源特点,为学校设计一个综合实践活动课程资源的开发方

  • 数学.doc

    #

  • 国培.docx

    答:杨老师的教学评价方案中参与评价的主体有包括学生教师和家长三个对象家长与教师参与评价目的是促进学生的发展对于学生学习方面的评价要全面掌握学生对语言知识和语言技能的把握更重要的是全面发展学生综合能力当然也不能忽视了学生学习过程中情感态度和参与表现答:杨老师主要运用了评价量规成长记录袋二种评价工具:主要表现在教师用到期末终结性评价卡家长的学期末终结性评价学生的学习档案袋教师每个月放入一张阶段评价卡并

  • 专题二.doc

    小学模块六专题作业: 必答选择题: 1属于合作学习要素的有()A积极的相互支持和配合 B组长承担大部分工作C组员间可以不沟通 D无需评价 2组建学习小组时,要把能力较强、中等、一般的学生按怎样的比例搭配好()A3:2:1B1:2:1C1:2:3D1:1:1

  • 五专题.doc

    小学模块五专题作业: 必答选择题: 1与其他各类课程相比较,综合实践活动课程鲜明的特点有( )A开放性B独立性C综合性D实践性2关于综合实践活动中社会实践法的说法,正确的有( )A一般是要求学生走出校园,在真实社会情境中经历体验B参观、考察是体验性学习的基本活动方式C进行社会实践以发展探究能力、操作能力为根本目标 D教师在运用中要明确每次开展社会实践的目的是什么模块作业:接着专题作业之后开放思

  • 专题三.doc

    小学模块六专题作业:必答选择题: 1对学生的安全教育可以有()A食品安全、交通安全、网络安全等B交通安全C网络安全 D食品安全 2下列对于学生活动安全说法正确的有()A是学校的责任B是家庭的责任C是社会的责任D是学校、家庭、社会三方的共同责任

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部