教案课题动物行为的生理基础(1课时)课型新授课教学目标及重难点知识与技能:通过观察分析各种列表比较先天性行为和学习行为培养学生的比较分析能力和语言表达能力过程与方法:通过对动物行为的观察培养学生热爱动物尊重生命的高尚情操通过对动物现象与行为本质之间辩证关系的解析树立辩证唯物主义的自然观通过对动物学习行为的启示认识学习的重要性培养科学的学习方法树立正确的学习态度情感态度与价值观:通过观察交
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号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 十二 周第 1 次课教案总 23 次教材投掷:双手头上向前抛掷实心球;足球:正脚背踢球。教学目标1、60%的学生能做出正脚背踢球的动作;2、通过双手头上向前抛掷实心球的练习,了解、掌握自下而上的用力顺序,发展躯干和上肢的力量以及全身协调性;3、培养学生群体合作的精神,学会尊重同学、热爱集体,增进友谊交往;4、投掷:4~5次;足球
7 人教版高中物理必修一第四章第一节《牛顿第一定律》教学设计昆明 安宁中学 刘凯博★教学设计思路流程图:若时间允许再补充一个小游戏,汽车刹车小结,对质量与惯性、力、运动状态的改变进行整理分析,为学生学习第二节做铺垫,同时引导学生在后续的学习中注意体会,为什么今天的内容会成为牛顿第一定律分析生活中惯性的利用和危害,知道安全气囊的重要性细致理解惯性的定义,通过初中知识和实验得出质量与惯性的关系,
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页3.2 解一元一次方程(一) ——合并同类项与移项第2课时 用移项的方法解一元一次方程教学目标:1.通过分析实际问题中的数量关系建立方程解决问题进一步认识方程模型的重要性.2.掌握移项方法学会解axb=cxd类型的一元一次方程理解解方程的目标体会解法中蕴涵的化归思想.教学重点:建立方程解决
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项第1课时 用合并同类项的方法解一元一次方程1.会利用合并同类项的方法解一元一次方程(重点)2.通过对实例的分析体会一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用.(难点)一情境导入1.等式的基本性质有哪些2.解方程:(1)x-98 (2)3x14.
才.youyi100 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页14.1.2 幂的乘方 教学目标 1.知识与技能 理解幂的乘方的运算性质进一步体会和巩固幂的意义通过推理得出幂的乘方的运算性质并且掌握这个性质. 2.过程与方法 经历一系列探索过程发展学生的合情推理能力和有条理的表达能力通过情境教学培养
优秀领先飞翔梦想成人成才第 2 页 共 NUMS 2 页 3.1 从算式到方程3.11 一元一次方程1.通过现实生活中的例子,体会方程的意义,领悟一元一次方程的概念,并会进行简单的辨别;(重点)2.初步学会找实际问题中的等量关系,设出未知数,列出方程.(重点,难点)一、情境导入问题:一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同一方向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60
23假如教案教材说明 这是一首儿童诗歌大胆采用想象的艺术表现手法抒发了一个小朋友要用神笔给小树以阳光雨露给小鸟以米粒给不幸的西西一双好腿的强烈心愿表现了新一代儿童关爱他人希望给人快乐的美好心灵和人文情怀 学生分析 这样一首充满童趣和想象力的儿童诗对于正处在人生启蒙阶段的二年级学生来说是一篇极好的情感教育的文章这一阶段的孩子已经能够读懂一些浅近的童话故事并对世界充满了好奇和想象教学目标
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