第一部分 教 材 梳 理第四章光 现 象第二课时光的折射 光的色散、看不见的光考点1 光的折射现象及三种光现象1 (2017宜昌)如图所示的几个光学现象和应用中,属于光的折射现象的是( )A2 (2017重庆)宋代范仲淹的《岳阳楼记》中蕴含了丰富的光学知识,文字词句与物理知识相符合的是( )A “锦鳞游泳”,看到水里的鱼是实像B “皓月千里”,皎洁的月亮是光源C “浮光跃金”,湖面波动的光闪着
第一部分 教 材 梳 理第四章光 现 象第一课时光的直线传播 光的反射 平面镜成像考点1 光的直线传播1 (2016湘西)炎热的夏天人们总喜欢在树荫下乘凉,这“树荫”形成的原因是( )A 光的直线传播B 光的反射C 光的折射D 光的色散2 (2017福建)战国时期,《墨经》中记载了影子的形成、平面镜的反射等光学问题 图中的光学现象与影子的形成原理相同的是( )A 湖中倒影B 日食现象C 海市蜃
第一部分 教 材 梳 理第四章光 现 象第二课时光的折射 光的色散、看不见的光思维导图考纲要求1 知道光的折射现象2 知道光的折射规律及应用3 认识透镜种类及作用,会画简单光路图4 知道白光的组成;光的色散现象 1 人看到水中的物体,是折射光线的反向延长线相交而成的虚像,并非实物,像的位置在实物的上方 2 光的折射规律:(1)三线共面,两线分侧(法线居中),两角不等,折射角随入射角增大而增大;
第一部分 教 材 梳 理第九章压 强第二课时液体的压强 大气压强 流体压强与流速的关系考点1 液体的压强1 (2016攀枝花)下列实例中,利用连通器原理工作的是( )A 弹簧测力计B 吸盘式挂钩C 密度计D 船闸D2 (2016内江)如图K1-9-8所示,帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶,在桶盖上插了一根细长的管子,向细管子里灌水,结果只加了几杯水,就把木桶压裂了,这个实验说明了( )A 液体
第一部分 教 材 梳 理第四章光 现 象第一课时光的直线传播 光的反射 平面镜成像思维导图考纲要求1 认识光传播特点及有关现象,记住光在真空中的传播速度2 探究光的反射规律和探究平面镜成像特点3 理解平面镜成像特点,并能应用它解决简单问题4 会作光反射的光路图;会根据平面镜成像特点(作轴对称图形)和原理(根据光的反射原理)作图 1 实像和虚像:实像是实际光线相交而成的,能够在光屏上呈现,例如小孔
第一部分 教 材 梳 理第二十章电 与 磁第二课时电流的磁效应考点1 电流的磁效应1 (2014泰州)如图K1-20-11所示,接通电路时导线下方的小磁针发生偏转,改变电流方向时小磁针的偏转方向__________由此说明,通电导体周围存在__________,且其方向与__________有关改变磁场电流方向2 (2014河池)如图K1-20-12甲所示,在通电直导线正下方小磁针的S极向纸外偏转
第一部分 教 材 梳 理第十三章内 能第二课时比 热 容考点1 比热容1 (2017自贡)关于物质的比热容,下列说法正确的是( )A 比热容是物质的一种属性,只和物质的种类有关B 同种物质质量越大比热容就越大C 因为水的比热容较大所以比较适合做冷却剂D 物质的状态发生变化时其比热容一般不变C2(2017成都)小明根据下表所提供的数据得出了四个结论,其中正确的是( )A 液体的比热容一定比固体的
第一部分 教 材 梳 理第二十章电 与 磁第一课时简单的磁现象考点1 磁现象和磁极间的相互作用1 (2014常德)如图K1-20-1所示是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属两部分组成该金属能被磁铁吸引,是因为可能含有以下材料中的( )A 银B 铁C 铝D 锌B2 (2011漳州)教室里的钢质黑板表面涂了粗糙的“黑板漆”上课时为了将挂图贴在黑板上,采用如图所示四种器具中的哪一种最为合适
第一部分 教 材 梳 理第九章压 强第一课时压力和压强考点1 压力1 同一块砖,分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上称量,如图K1-9-1所示,测力计显示的示数是( )A 甲的示数最大B 乙的示数最大C 丙的示数最大D 甲、乙、丙的示数一样大D2 (2016滨州)在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆
第一部分 教 材 梳 理第十二章简单机械第二课时机械效率(杆杠、滑轮组、斜面)考点1 有用功、额外功和总功1 (2017南平模拟)利用如图K1-12-22所示的滑轮,在粗糙水平面上匀速拉动物体,下列叙述正确的是( )A 重力做的功是有用功B 拉力F做的功是额外功C 绳子自由端的拉力F做的功是总功D 该滑轮的机械效率可能等于100%C2(2017成都)(双选)如图K1-12-23所示,小王通过滑轮
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