单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级宁津镇南环小学 李伟伟 第四组14 蜜蜂 法布尔出生于法国南部山区一个贫苦家庭是对动植物的兴趣把他带入了科学研究的殿堂他没有上过正规的大学主要靠自学成才他的成功来源于他科学严谨的态度认真观察和勤于思考的习
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级14 蜜 蜂 法布尔(1823—1915):法国著名科学家科普作家从小生活贫困15岁考入师范学校毕业后在初中教数学一次带学生上户外几何课忽然在石块上发现垒筑蜂和蜂窝从此虫心焕发他花了一个月的工资买了一本昆虫学著作立志做一个为虫子写历史的人他穷毕生之力深入昆虫世界在自然环境中对昆虫进行观察和实验真实的记录下昆虫的本能和习
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 蜜 蜂 亨利·法布尔(1823—1915)法国著名科学家科普作家是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家他穷毕生之力深入昆虫世界在自然环境中对昆虫进行观察与实验真实地记录
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击页面即可演示宜宾县观音镇小学校 陈代明14 蜜 蜂义务教育课程标准实验教科书三年级 上册14 蜜 蜂生字学习图 片课外课文问题词 语学 习 目 标初读课文细读感悟经历探究课件其他部分课件其他部分14 蜜 蜂课文生字超误确括测阻减概证袋验试论途论lùn讨论 理论部首:讠结构
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级14蜜蜂 亨利 ·法布尔是法国著名的科学家科普作家出生于农民家庭从小生活极其穷困他穷毕生之力深入昆虫世界在自然环境中对昆虫进行观察与实验真实地记录下昆虫的本能与习性著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著 《昆虫记》十大册每册包含若干章每章详细深刻地描绘一种或几种昆虫的生活例如:蜘蛛蜜蜂螳螂蝎子蝉甲虫蟋蟀等等 让我们一起打开
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级14 蜜蜂一起来识生字论lùn讨论 理论部首:言结构:左右笔画:6造句:同学们正在激励的讨论这道数学题试shì考试 试题部首:言结构:左右笔画:8造句:今天考试我考了满分验yàn考验 验证部首:马结构:左右笔画:10造句:每一次的考试都是验证我们每一次的学习效果证zhèng验证 证书部首:言结构:左右笔画:7造句:理论是靠
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级14 蜜蜂驻马店实验小学 赵洪桥一生勤劳忙专去百花乡回来献一物香甜胜过糖《蜂》 罗隐不论平地与山尖 无限风光尽被占 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 14 蜜 蜂1蜜蜂完全以花为食包括花粉及花蜜 2蜜蜂这个典型的群体有一个能产卵的蜂王还有许多工蜂和雄蜂3蜜蜂一生要经
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级蜜蜂无论试验阻力证明推测大概减少包括超长读一读葡萄沟准确无误沿途学习目标 1.默读课文 2.理解课文主要内容弄清实验是怎么做的结论又是怎样得出的 3.学习观察思考和实验的方法感受严谨的科学态度和求实的科学作风1这篇课文讲了一件什么事2为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力是怎么做的结论又是怎样的 3的结论
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同学们上课了蒋晓蕾 执教 亨利 ·法布尔是法国著名的科学家科普作家出生于农民家庭从小生活极其穷困他穷毕生之力深入昆虫世界在自然环境中对昆虫进行观察与实验真实地记录下昆虫的本能与习性著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著 《昆虫记》十大册每册包含若干章每章详细深刻地描绘一种或几种昆虫的生活例如:蜘蛛蜜蜂螳螂蝎子蝉甲虫蟋蟀等
14 蜜 蜂课时测评方案字词模块一、看拼音,根据语境写词语。我jiǎn chá( )了mì fēnɡ( )身上的记号,发现它们zhǔn què wú wù( )地回到了家。它们克服了风的zǔ lì( ),biàn rèn( )着yán tú( )mò shēnɡ( )的景物,飞了回来。二、选字填空。蜂 峰 锋黄( ) ( )利
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