单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四节测量物质 的密度第十一章 多彩的物质世界金世教育1.什么叫密度单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度2.水的密度是多少其物理意义是什么每立方米水的质量是1.0×10 kg33.密度的计算公式是什么密度=质量体积ρ=mv1
第四节测量物质的密度1)什么是物质的密度?单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。2)计算物质的密度公式和单位?要计算物质的密度需知道哪些物理量?根据密度公式,只要知道某物体的质量和体积,即可计算出该物体的物质密度。A、质量的测量:托盘天平B、体积的测量:a、形状规则固体的体积(长方体、正方体等)用刻度尺测出它们的边长,算出它们的体积。1 、测量它们的质量一、测圆柱体的密度2 、测量它们的直径和
第四节 测量物质的密度从容说课 上节课我们得出了密度的公式本节课在上节课的基础上我们将进一步理解物质密度的概念.我们已经知道不同物质的密度都不相同这节课我们来测量不同物质的密度看看可以发现什么. 了解了密度的概念学习了使用天平和量筒测量固体和液体的密度.这节课我们要把所学的知识转变为动手能力用天平和量简测量一下物质的密度. 这是一个非常重要的探究实验既是学生通过探究活动深入地认
九年级物理导学案(四)杨成超测量物质的密度【教学目标】:1.知道测定物质密度的原理并用此原理进行密度的测定2.会使用量筒测量固体体积液体体积会利用天平和量筒测量不同形状固体和液体的密度3.经历测量固体液体密度的过程具有用简单的方法测量物质密度的意识并利用简易器材进行物质密度测定的其他方法养成动手动脑的好习惯.4.拓展学生的思维提高学生的能力. 采用通过讨论归纳总结的启发式综合教学法达到复习目的是为
课题 第十一章 第四节 测量物质的密度班级 使用日期 学习目标:1理解密度的概念知道密度是物质的一种特性2知道测定物质密度的原理并能依此原理用天平和量筒测固体和液体的密度重难点:1理解密度的概念知道密度是物质的一种特性2知道测定物质密度的原理并能依此原理用天平和量筒测固体和液体的密度一自主学习测一物质的密度一般需要测出它的_____和___
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实验原理:用天平测量物质的质量用量筒等测量物质的体积利用公式算出物质的密度体积过大:溢水法
物理测量物质的密度同步练习题基础知识1.在实验中质量可以用________测量液体的体积可以用_______直接测出不溶于液体的固体也可以用________测量2.在使用量筒时首先要看清量筒上的_______再认清_______然后弄清它的_______3.单位换算:1ml________ cm3_________ m3 1L________ dm3_________ m34.观
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