高中生物说课教案――――矿质代谢说课要规范化科学化评课要量化一教材教材分析与教材处理材的地位作用:本节教材内容是在初中《植物学》根对无机盐吸收的基础上进一步学习矿质代谢过程矿质代谢包括矿质元素离子的吸收运输和利用三部分是前面所学水分代谢中蒸腾作用能促进溶解在水里矿质养料运输知识点和无机盐的生理作用知识点的具体应用又是后面学习植物生长发育的基础矿质代谢与水分代谢有机物和能量代谢(指光合作用和呼吸作用
第二章 组成细胞的分子第3节 遗传信息的携带者——核酸学习目标:说出核酸的种类简述核酸的结构和功能以特定的染色剂染色观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布学习重点和难点:1.重点:核酸的结构和功能2.难点:观察DNA和RNA在细胞中的分布知识结构: 种类:DNA和RNA 功能:
第3章 植物的激素调节 第1节 植物生长素的发现★预习案★【学习目标】1体验科学家发现植物生长素的历程2再次探究生长素的发现过程和方法3尝试总结科学研究的过程以及锻炼缜密的逻辑思维能力【使用说明与学法指导】1自学课本完成预习案部分2小组合作完成探究的题目并解决问题与疑难3通过回顾神经调节和体液调节的途径了解二者的特点结合自身的实际生活和社会现实理解体温调节和水盐平衡调节教师寄语:科学发
高中生物选修3教学邵武一中万琳燕培养学生自主学习能力让合作探究的理念指导自己的教学以便更有效地提高教学效率这是新形势下我们每位教师都必须思索的现实问题一夯实基础注重学科内的知识联系形成知识网络 近几年来高考试题强调以能力立意加强能力测试但不是说我们可以忽视和放松基本知识的教学恰恰相反生物学的基本概念规律和原理还是非常重要的因为离开了知识的积累能力是很难形成的 在基础知识的复习中教师要注重
高二生物学业水平测试模拟卷(三)?????????????? 生? 物???(组卷:张 伟?? )???????????? 第Ⅰ卷(选择题? 共70分)一.选择题:本题包括 35 小题每小题2分共70分每小题只有一个选项最符合题意1.克隆羊多利的培育成功说明 A.分化的动物细胞的全能性消失?????? B.细胞分化是一种持久的变化C.动物体内保留少数具有分裂和分化能力的细
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3个高职生的3种职场路不同职场道路案例分析 2005年05月08日09:50来源: 千龙新闻网随着高等职业教育近年来的迅猛发展大批职业技术学院如雨后春笋般在珠三角涌现并已成为广东高等教育的半壁江山而广东高职院校的连年大幅度扩招直接造成每年的高职毕业生数量大幅度上升今后数量日趋庞大的高职毕业生们将同普通高校的大专生本科生和 zszhyjs_ 研究生们在竞争越来越激烈的
白银市第三中导学案学科: 生物 年级: 七年级 主备人:温菊红 教研组长: 教务处: 上课时间:2013 年 9月3日 课 题第二节生物与环境的关系课 时 1课 型新 授班 级姓 名评价成绩教学目标1.描述生物学的概念2.举例说出生物学与人类的关系3.举例说出生物学的发展对社会的影响4.举例说出与生物学有关的职业
永和一中2010-2011年度第一学期高一第一次月考生物试卷第Ⅰ卷(选择题共60分)一选择题:本卷共30小题每小题2分共60分每小题只有一个选项最符合题意1.下列有关细胞的叙述中错误的是 ( )A.生命活动离不开细胞B.细胞是生物体结构单位和功能单位任何生物都有细胞结构C.一只草履虫既属于生命系统的细胞水平也属于个体水平D.多细胞生物的一个细胞不能单独
[高二生物上]《生物的个体发育》教案时间:2006-09-15 05:25来源: : 点击: 12次将本文添加到: HYPERLINK 台州市双语学校2009学年招聘小学数学教师 生物的个体发育 教学目标 知识目标 了解高等植物受精卵发育成胚受精极核发育成胚乳的过程理解个体发育的概念了解从受精卵囊胚原肠胚至形成幼体的胚的发育过程了解蛙胚后发育的主要特点理解个体发育的
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