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  第9课时　圆锥曲线的综合问题2014高考导航本节目录教材回顾夯实双基考点探究讲练互动名师讲坛精彩呈现知能演练轻松闯关基础梳理1．直线与圆锥曲线的位置关系判定直线与圆锥曲线的位置关系，通常是将直线方程与曲线方程联立，消去变量y(或x)得变量x(或y)的方程：ax2＋bx＋c＝0(或ay2＋by＋c＝0)．若a≠0，可考虑一元二次方程的判别式Δ，有：Δ＞0?直线与圆锥曲线________；Δ＝0?直线

• 第二章第9课时.ppt

  第9课时　函数模型及其应用2014高考导航本节目录教材回顾夯实双基考点探究讲练互动名师讲坛精彩呈现知能演练轻松闯关基础梳理1．几种常见的函数模型2三种函数模型的性质比较递增递增递增快慢y平行课前热身答案：A4．某航空规定，乘机所携带行李的质量(kg)与其运费(元)由如图的一次函数图象确定，那么乘客可免费携带行李的质量最大为________．解析：由图象可求得一次函数的解析式为y＝30x－570

• 第十章第9课时.ppt

  第9课时　离散型随机变量的均值与方差、正态分布2014高考导航本节目录教材回顾夯实双基考点探究讲练互动名师讲坛精彩呈现知能演练轻松闯关基础梳理1．离散型随机变量的均值与方差(1)离散型随机变量X的分布列(2)离散型随机变量X的均值与方差平均水平平均偏离程度2均值与方差的性质(1)E(aX＋b)＝__________ (a，b为常数)，(2)D(aX＋b)＝_________ (a，b为常数)．3．

• 第八章第1课时.ppt

  第八章平面解析几何第1课时　直线及其方程2014高考导航本节目录教材回顾夯实双基考点探究讲练互动名师讲坛精彩呈现知能演练轻松闯关基础梳理1．直线的倾斜角与斜率(1)直线的倾斜角①一个前提：直线l与x轴______；一个基准：取______作为基准；两个方向：x轴正方向与直线l向上方向．②当直线l与x轴平行或重合时，规定：它的倾斜角为_____相交x轴0°(2)直线的斜率①定义：若直线的倾斜角θ不是

• 第八章第8课时.ppt

  第8课时　曲线与方程2014高考导航本节目录教材回顾夯实双基考点探究讲练互动名师讲坛精彩呈现知能演练轻松闯关基础梳理1．曲线与方程一般地，在直角坐标系中，如果某曲线C上的点与一个二元方程f(x，y)＝0的实数解建立了如下的关系：(1)曲线上点的坐标都是_________________；(2)以这个方程的解为坐标的点都是____________．那么，这个方程叫做_____________，这条曲

• 第八章第3课时.ppt

  第3课时　圆的方程2014高考导航本节目录教材回顾夯实双基考点探究讲练互动名师讲坛精彩呈现知能演练轻松闯关基础梳理1．圆的定义、方程(1)在平面内到_______的距离等于______的点的轨迹叫做圆．(2)确定一个圆的基本要素是：______和_______．(3)圆的标准方程：①两个条件：圆心(a，b)，_________；②标准方程：(x－a)2＋(y－b)2＝r2定点定长圆心半径半径rD2

• 第八章第7课时.ppt

  第7课时　抛物线2014高考导航本节目录教材回顾夯实双基考点探究讲练互动名师讲坛精彩呈现知能演练轻松闯关基础梳理1．抛物线的定义平面内与一个定点F和一条定直线l(l不过F)的距离______的点的集合叫做抛物线．这个定点F叫做抛物线的_______，这条定直线l叫做抛物线的_______．思考探究抛物线定义中的定点F若在定直线l上,动点集合还是抛物线吗提示：若定点F在定直线l上，则动点集合为过F点

• 第八章第6课时.ppt

  第6课时　双曲线2014高考导航本节目录教材回顾夯实双基考点探究讲练互动名师讲坛精彩呈现知能演练轻松闯关基础梳理1．双曲线的定义(1)平面内动点的轨迹是双曲线必须满足两个条件：①与两个定点F1，F2的距离的_____________等于常数2a②2a____|F1F2|(2)上述双曲线的焦点是F1，F2，焦距是_________差的绝对值＜|F1F2|思考探究 当2a＝|F1F2|和2a＞|F1F

• 第八章第5课时.ppt

  第5课时　椭　圆2014高考导航本节目录教材回顾夯实双基考点探究讲练互动名师讲坛精彩呈现知能演练轻松闯关基础梳理1．椭圆的定义平面内与两个定点F1,F2的距离的____等于常数(___________)的点的轨迹叫做椭圆．这两个定点叫做椭圆的_______，两焦点间的距离叫做椭圆的_________．思考探究在椭圆定义中常数若等于|F1F2|或小于|F1F2|,则点的轨迹如何提示：当常数＝|F1F

• 第八章第4课时.ppt

  第4课时　直线与圆、圆与圆的位置关系2014高考导航本节目录教材回顾夯实双基考点探究讲练互动名师讲坛精彩呈现知能演练轻松闯关基础梳理1．直线与圆的位置关系设直线l：Ax＋By＋C＝0(A2＋B2≠0)，圆：(x－a)2＋(y－b)2＝r2(r0)，d为圆心(a，b)到直线l的距离，联立直线和圆的方程，消元后得到的一元二次方程的判别式为Δ＝＝dr1＋r2无解d＝r1＋r2一组实数解|r1－r2|dr