頭份國民小學三年級下學期英語科教學計劃書版本名稱:Woody Me 冊次:1 出版社:美樂蒂文教科技興業股份有限週次單元主題教學目標教學資源指標編號對應能力指標節數評量方式重大議題融入溝通功能主要句型單字第一二週213至226Unit 1My name is Woody能有禮貌地向他人介紹自已1.能用This is .的句型介紹他人2.能用
國民小學六年級上學期英語科教學計劃書版本名稱:Woody Me 冊次:三 出版社:美樂蒂文教科技興業股份有限編號單元主題教學目標教學資源指標編號對應能力指標節數評量方式重大議題融入溝通功能主要句型單字1Unit 1What Do You Do On Saturday1.能詢問並回答星期日期2.能詢問他人喜歡做的事3.能活用發音練習句型: Wh
台北縣九十五學年度第二學期三峽區成福國民小學五年級英語領域new smart 6教學計畫表 設計者:郭靜美本領域每週學習節數(2 )節銜接或補強節數﹙0﹚節共﹙2﹚節本學期學習目標: 1.能將各課的主題故事如:打招呼自我介紹學校生活介紹家人等運用在生活對話中2. 能認讀並使用相關各課主題之字彙3. 能學會詢問及回答各課相關的英文對話4. 能聽辨認讀26個大小寫字母5. 能寫出各課相關之字彙
中正國民小學六年級上學期英語科教學計劃書版本名稱:Woody Me 冊次:三 出版社:美樂蒂文教科技興業股份有限編號單元主題教學目標教學資源指標編號對應能力指標節數評量方式重大議題融入溝通功能主要句型單字1Unit 1What Do You Do On Saturday1.能詢問並回答星期日期2.能詢問他人喜歡做的事3.能活用發音練習句型:
小学三年级下学期英语教学计划城关三小 叶婷婷1.??班级学生基本情况分析 我所执教的三(2)班学生人数为20人大部分学生基本能适应英语教学基本掌握所学内容有大约四分之一的同学较为突出能适应高一层次的教学要求有少数几位男同学的基础不扎实学生的学习态度也呈两极分化部分孩子已养成较好的听说英语进行复习预习的习惯也有两三位同学学习态度不端正听课习惯差2.??课程标准对本册教材的要求思想品
山峰國民小學六年級下學期英語科教學計劃表版本名稱:Woody Me 冊次:4 出版社:美樂蒂文教科技興業股份有限單元主題教學目標教學活動對應能力指標節數評量方式重大議題融入溝通功能主要句型單字Unit 1Daily Activities日常作息?詢問他人的作息習慣?第三人稱單數之動詞使用? Does 的運用?What does Sherry do eve
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2011年下期英语三年级上册教学计划 HYPERLINK =13052964363 沩山乡九年制学校 :曾清元一课程标准对本册教材的要求基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣使学生树立自信心养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略发展自主学习的能力和合作精神使学生掌握一定的听说读写技能形成一定的综合语言运用能力培养学生的观察记忆思维想象能力和创新精神帮助学生了解中西方文
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三年级英语下册教学计划教材:湘少版小学英语三年级下册Unit1-Unit11一 学生情况分析:三年级共有学生33名男生13名女生20名学生聪明好学活泼开朗学生刚开始学习英语学习积极性较高兴趣浓厚女生对语言的接受能力稍强二 教材分析:本学期教学内容为湘少版小学英语三年级下册1-11单元每个单元主要由A:Lets listen and say B:Lets learn C: Lets ac
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