初一地理导学案学科地理时间第三课时年级初一年级课题第七章 第三节 印度备课地理组备课人授课模式双主高效目标导航课型预展型学习目标1学会运用文字和数字说明印度人口增长的特点以及人口过度增长与资源及经济发展的关系2通过地图及图片的阅读与分析能够解释印度水旱灾害频繁的原因重难点解释印度水旱灾害频繁的原因思维导航运用图文字数字对比分析归纳学习活动安排一自学环节:1( )是南亚面积最大的
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.七年级地理下册 第七章我们邻近的国家和地区导学案 6 第三节 印度:自给有余的粮食生产工业学习目标:1知道绿色革命对印度农业发展的巨大促进作用能结合印度地形降水分布图分析自然条件对农业发展的影响初步树立因地制宜发展农业的观念2了解印
《日本(第二课时)》教学设计 河南临颍窝城二中 曹建池教材分析:?1.本节教材是我国邻近的国家和地区一章的第一节教材设计能使学生比较充分地了解日本这一东亚岛国的自然地理特点和人文地理特点?2.教材先对日本地理条件进行了分析使学生了解日本的位置地形文化等方面的特点进而达到理解日本因地制宜发展经济的成功之处即加工贸易经济这一经济发展的方式并以此作为我们的借鉴?3.本节教材另设阅读图表活动等说明日本地形
金昌市第二中学导学案Jinchangshierzhong导 学 案 装 订 线 第8讲南亚和印度 小组 学生 教师评价 【使用说明与学法指导】1.请同学们认真阅读练习册36-38页和地图册相关内容规范完成预习案并记熟基础知识2.结合课本独立规范完成探究案疑难问题
高二地理必修《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》导学案地理组 李艳班级: : 【学习目标】1认识森林在环境保护方面的重大作用分析雨林的环境效应2分析雨林的环境效应及其生态的脆弱性3通过了解雨林开发的背景讨论雨林开发与保护的措施和问题【教学重点】 1 雨林的全球环境效应 2 雨林生态的脆弱性 3 亚马孙热带雨林的开发和保护【教学方法】:读图法启
第二章第二节 气候多样 季风显著 第一课时 南北气温的差异?【学习目标】1运用1月和7月等温线分布图说出我国冬夏气温分布特点及主要成因 2记住00C等温线经过的地区记住我国五个温度带的名称并在图上指出其分布的范围 【基础知识点
七年级学案 第二节 印度 班级 学习目标:1 运用文字和数据了解印度人口特征及人口问题 2通过读图提取信息了解印度水旱灾害的原因自主探究学习过程:过程一:阅读《世界第二大人口大国》一段回答下列问题 1南亚面积最大人口最多的国家是_____其人口已超过______居世界第____
世界分区 第三节 南亚和印度 导学案 第一课时 南亚概况【预习案】(一)地理位置和范围组成和范围: 主要指七国和克什米尔地区(读图册掌握并填到空白图中)2个内陆国 3个沿海国 2个岛国 海陆位置:位于____________以南_____
印度第一课时一学习目标1在地图上指出印度的地理位置陆上邻国首都和主要城市2运用分析印度人口增长对资源环境和经济发展的压力3分析印度的气候特点与农业生产的关系特有的自然灾害及形成原因4在地图上找出印度主要地形区河流并分析印度的地形特点二学习重点1.印度的人口问题 2.热带季风气候与农业三学习难点热带季风气候的成因四学习过程(一)前置性作业1地理位置读课本35页印度的地形图和7页亚洲的气候类型图回
《第一节地球和地球仪》导学案主备人:王建伟 时间: 教研组长:荣喜杰 :林强第1课时 地球的形状和纬线 【学习目标】 : 1正确描述地球的形状记住地球的一些基本数据 2掌握纬线的特点 【学习重点】:1地球的形状 2纬线的特点【学习过程】一自主学习学习任务一:正确描述地球的
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