大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    青岛版五年制科学四年级下册教案(修订版)??2011-02-28 13:34:38??分类:  l m=0t=1c=fks_084064082086085064085082086095085095086074083083085069 o 四年级科学 四年级科学 ??标签: l m=0t=3c=实验 实验?? l m=0t=3c=温度计 温度计?? l m=0t=3c=

  • .doc

    四年级下册科学 全册备课 TOC o 1-3 n h z u  HYPERLINK l _Toc285880034 第一单元——热与我们的生活 HYPERLINK l _Toc285880035 1.杯子变热了 HYPERLINK l _Toc285880036 2.水变热了 HYPERLINK l _Toc285880037 3.谁热得快 HYPERLINK

  • .doc

    #

  • .doc

    四年级下册数学教案课 题:简易方程教学目标:1结合具体情景初步理解方程的意义会用方程表示简单的等量关系2能用方程解决一些简单的现实问题.在解决问题的过程中感受方程与现实生活的紧密联系形成应用意识教学重点:结合具体情景初步理解方程的意义会用方程表示简单的等量关系教具准备:天平教学过程:教学流程与对话 说明 评价重点一创设情景:出示珍稀动物白鳍豚情景图数学信息:1980年约有400只比20

  • .doc

    青岛版小学科学五年级上册教案五年级科学上册教学计划一:学生情况分析:我校五年级共两个班69人他们经过三年的科学学习已经具备了初步的科学知识和操作技能具备了一定的探究能力思维方式也初步的由具体转变为抽象因此在今后的教学过程中要进一步扩大学生知识范围进一步提高学生创新能力和自主探究能力培养学生动手动脑学习科学的兴趣增加学生的社会实践活动和自我研究的能力联系他们的实际生活用所学得知识解决生活中的问题最终

  • 2010.doc

    第? 一单元?? 微 小 的 生 物 教学目标1能用各种感官直接感知自然事物并用语言或图画描述所观察的事物的形态特征2了解细菌的主要特点和对人类正反两方面的作用3初步学会利用显微镜对微观事物进行观察能用简单的工具(放大镜显微镜)对微生物进行细致的观察并能用图和文字表达4意识到人与自然要和谐相处尊重他人的劳动成果5关心日常生活中的科技新产品新事物与科学有关的社会问题6知道真菌是既不属于植物也不属

  • 2010.doc

    #

  • .doc

    #

  • 表格式.doc

    #

  • .doc

    二年级下册数学教案集 TOC o 1-3 h z u  l _Toc222973165 万以内数的认识 PAGEREF _Toc222973165 h 1 l _Toc222973166 万以内数的认识信息窗2 PAGEREF _Toc222973166 h 3 l _Toc222973167 信息窗三:比较两个数的大小和简单的求近似数 PAGEREF _Toc2229

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部