九年级物理五助学案: §密度与社会生活 主备人:陈洪峻 课型:新授课 课时:1 审核:九年级物理备课组学习目标:知识与技能:知道密度与社会生活的联系知道密度知识的应用正确理解密度是物质的一种特性能运用密度鉴别物质过程与方法:通过学习知道温度对密度的影响知道密度知识对社会生活重要作用情感态度与价值观:会用密度分析解决问题的方法培养理论联系实际的作风学习重点:密度在生活中的应用用密度鉴别物
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级密度与社会生活一密度与温度 二密度与物质鉴别 例题1:市中学生运动会的金牌质量为29.5克体积为5.2厘米3它是真金的吗是什么材料制成的 例题2:有一大型油罐里面注满了石油外侧标有易燃品——严禁烟火——50m3等字样你能否想出一个简单的办法很快知道这个油罐里所装石油的质量 例题3:铁的密度为ρ铁 =7.9×103kgm3 一个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级密度是物质的基本特性之一 密度与人们的社会生活联系得十分紧密导入新课 1.知识与技能知道密度与社会生活的联系知道密度知识的应用正确理解密度是物质的一种特性能运用密度鉴别物质 2.过程与方法通过学习知道温度对密度的影响知道密度知识对生产和生活的重要作用学会运用密度知识分析和解决问题的方法 3.情
密度与社会生活一、密度与温度 二、密度与物质鉴别 例题1:“市中学生运动会的金牌质量为295克,体积为52厘米3,它是真金的吗?是什么材料制成的?” 例题2:有一大型油罐,里面注满了石油,外侧标有“易燃品严禁烟火50m3”等字样。你能否想出一个简单的办法,很快知道这个油罐里所装石油的质量? 例题3:铁的密度为ρ铁 =79×103kg/m3 ,一个铁球的体积为11cm3,质量为79 g ,试通过计算说明铁球是实心还是空心?
三里屯一中64 密度与社会生活义务教育教科书物理八年级上册点此播放教学视频 1.奥运会的金牌是不是纯金的? 2.如何得知人民英雄纪念碑的质量? 3.装满水的密封瓶子为什么不能长时间放在冰箱的冷冻室里?提出问题:点此播放教学视频密度公式的应用1.计算物质的密度: ρ=m/V计算密度.鉴别物质2.计算物体的体积:V=m/ ρ可以计算一些体积难以测量的物体(如沙子、等一些形状不规则的物体)3.计
一点通教学网 第 4 页 共 NUMS 4 页 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放八年级物理科第六章第4单元导学案课题:《密度与社会生活》教学目标1、知识目标:1、 知道密度与社会生活的联系,知道密度知识的应用2、知道温度对密度的影响。3、正确理解密度是物质的一种特性,能运用密度鉴别物质。2、能力目标:1、通过观察、实验认识气体的密度随温度的变化尤其明显。
密度与社会生活一、密度与温度 二、密度与物质鉴别 例题1:“市中学生运动会的金牌质量为295克,体积为52厘米3,它是真金的吗?是什么材料制成的?” 例题2:有一大型油罐,里面注满了石油,外侧标有“易燃品严禁烟火50m3”等字样。你能否想出一个简单的办法,很快知道这个油罐里所装石油的质量? 例题3:铁的密度为ρ铁 =79×103kg/m3 ,一个铁球的体积为11cm3,质量为79 g ,试通过计算说明铁球是实心还是空心?
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九年级物理五助学案 §压强 课型:新授课 课时:1课时 执笔:抚顺市第十五中学 孙秀梅一学习目标:知识与技能:?1知道压强意义定义公式和单位2能用压强公式进行简单计算 3知道增大和减少压强的方法4能用压强知识解释现象解决问题过程与方法?:1?学习观察对比压力的作用效果 2通过动手实践探究压力作用效果的有关因素3学习用控制变量法研究物理问题情感态度与价值
第十一章第五节《密度与社会生活》学案 :一学习目标??1理解密度与温度的关系并能解释简单的与社会生活相关的密度问题??2利用密度知识鉴别物质??教学重点:??1.密度与温度的关系??2.密度与物质鉴别二:阅读教材21-22页完成1.举例:(1) 交通工具航空器材中常采用 的合金材料玻璃钢等复合材料在产品包装中常采用密度 的泡沫
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