#
#
尝试练习1:⒋根据需要选取适当单位长度.-1-11(1)1. 如图1-5数轴上的点MPQ分别表示哪个 有理数自学效果检测0【解析】选A.-5的相反数是5.(5) ____的相反数是-.负数
寇家河中学数学学科导学案班级七()科 目数学课题 数轴课型问题解决课 主备教师高永杰 李彦军上课教师李彦军备课时间上课时间 月 日(星期 )共 课时第 4 课时本期总计第 4 课时学习目标知识与技能:使学生知道数轴上有原点正方向和单位长度能将已知数在数轴上表示出来能说出数轴上的已知点所表示的数知道有理数都可以用数轴上的点表示2.过程与方法:会正确地画出数轴会用数轴上的点
#
数轴课前练 1.把下列各数分别填在相应集合中:15-225-3690-2009.正数集合:{ …}负数集合:{ …}整数集合:{ …}分数集合:{ …}.正整数集合:{ …}负整数集合:{ …}负分数集合:{ …}正分数集合:{ …}.2. 小明在A地东15米他走了15米结果离A地还有30米这是怎么回事3. 若向东走8米记作米如果一个人从A地出发向
数轴主要内容:了解数轴的概念知道数轴的三要素会画数轴能将已知数用数轴上的点表示出来能说出数轴上已知点表示的数教学过程:1.情境引入:温度计可以用来测量室内温度你能读出它们的示数吗你能在温度计上找出表示-5°C-15°C的刻度吗2.探究活动:数轴的画法:⑴_________________________________________________________________________
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页有理数1.2 有理数1.2.2 数轴下列数轴的画法正确的是( )1-20120101ABCD2(2009年太原)在数轴上表示-2的点离原点的距离等于( )A2 B-2 C±2 D43(2009年广州)有理数ab在数轴上的位置如图所示则ab的大小关系是(
第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页有理数1.2 有理数1.2.2 数轴[教学目标]掌握数轴的概念理解数轴上的点和有理数的对应关系会正确地画出数轴会用数轴上的点表示给定的有理数会根据数轴上的点读出所表示的有理数感受在特定的条件下数与形是可以互相转化的体验生活中的数学.[教学重点与难点]重点:数轴的概念和用数轴上的点表示有理数
1.2.2数轴基础检测画出数轴并表示出下列有理数:[来源:.shulihua.net在数轴上表示-4的点位于原点的 边与原点的距离是 个单位长度比较大小在横线上填入><或= 1 00 -1-1 -2-5 -3-2.5 2.5.拓展提高4.数轴上与原点距离是5的点有 个表示的数是 5.已知x是整数并且-3<x<4那么在数轴上表示x的所有可能的
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报