1.在信息技术与课程结合中学生需要掌握信息技术的应用技能如利用信息技术进行信息获取加工处理呈现交流的技能学会利用网络通讯工具进行协调交流合作讨论式的学习(是)2.选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有(ACBD)A教学目标B学习过程的复杂性C学生的特点D各种教学模式对教学资源教学环境等客观条件的要求3.目前使用较为普遍的资源组织方式主要有(ABCD)A文件方式B数据库方式C主题树方式
第一套一单选题 1 要求教师将截取的录像部分刻成DVD光盘你认为选择下列哪种软件可以完成 (1分) APhotoshop B豪杰影霸 ero Burning Rom DSAngIt 2 以下哪种说法与基础教育课程改革目标有偏差( ) (1分) A改变课程过去注重知识传授的倾向强调学会学习比掌握知识更重要 B改变课程结构过于强调学科本位科目过多和缺乏整合的现状整体设置九年一贯
广东省教师教育技术中级培训结业测试题(两套)付答案 l m=0t=1c=fks_087074092084082071086082087095087086080075080084095070 试题 2010-04-19 22:35:34 阅读642 评论1 字号:大中小 ?广东省教师教育技术中级培训结业测试题(一)一单选题1在知识点之间逐层递进深入的教学信息组织结构相对应的软件导航是(?
课程结业测试共30道题其中包括15道单选题10道多选题和5道是非题每题1分总分共30分您有3次测试机会每次测试时长60分钟系统自动获取3次测试中的最高分计入培训总成绩祝您取得好成绩一单选题 1 下列有关建构主义学习理论的说法中错误的是( ) (1分) 强调以学生为中心最大限度地发挥学生的积极性创造力和主动性 要求教师由知识的传授者灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者促进者 适合于学生理解复杂
第二套课程结业测试共40道题其中包括20道单选题10道多选题和10道是非题单选题与是非题每题1分多选题每题2分共50分30分为合格您有3次测试机会每次测试时长60分钟祝您取得好成绩一单选题 1 下列有关教育技术的说法哪个是错误的( ) (1分) A教育技术是运用各种理论及技术通过对教与学过程及相关资源的设计开发利用管理和评价实现教育教学优化的理论和实践 B教育技术的本质是使用最先进的技术手段
广东省教育技术中级培训课程结业测试及答案一单选题1 下面是李老师学完了教学设计的理论知识后对建构主义教学策略所形成的一些观点你认为李老师的哪个观点是错误的(建构主义教学更强调知识的获取结果)2 王老师所在的学校每到学期末都会采取学生评教的方式对老师进行学年度考核作为评判老师的一部分以下有关学生评教的观点哪个是不正确的(学生是未成年人经常凭感情评选教师因此不能相信学生评教的数据)3 认知领域的
广东省教育技术能力中级培训结业测试题库及答案3??2011-04-24 00:41:15??分类: _8009blog l m=0t=1c=fks_083066086083084070086083074071084095087069093080086 o 默认分类 默认分类 ??标签: 字号大中小?订阅 十九一单选题 1 以下关于行为主义学习理论的描述中不正确的是( ) (1分) ? ?知
第八套一单选题 1 下列对于教育技术的理解说法正确的是( ) (1分) A教育技术中的技术是指无形技术也就是智能技术 B教育技术中的技术是指有形技术如幻灯投影 C教育技术就是信息技术 D教育技术是一门综合性的应用学科 2 新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念这一理念的核心思想在于( ) (1分) A提高教学效果 B调整教学进度 C促进学生发展 D检验教学方法 3 下列有关教学设计的认识不合理的
第五套一单选题 1 下列有关建构主义学习理论的说法中错误的是( ) (1分) A强调以学生为中心最大限度地发挥学生的积极性创造力和主动性 B要求教师由知识的传授者灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者促进者 C适合于学生理解复杂知识形成高级认知技能和社会技能 D有统一的学习目标学习评价组织与管理等较为容易 2 关于评价数据的收集下列说法不正确的是( ) (1分) A应该从实际条件出发选择最容易实施的
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