单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级引导者:虹桥镇蒲岐第一小学 陈素静拉萨的天空视线 圣地 窗 帘不忍移开 依山而建shì shèngchuāngliánrěnjiàn湛蓝 透亮 明净
蓝晶晶
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 拉萨的天空 7拉萨的天空湛蓝 映衬 纯净 雄伟 透亮 对照 明洁 壮丽 太妙了 依山而建 窗帘蓝晶晶 不忍移开 视线圣地 拉萨河畔jū掬一捧蓝天可以洗脸 拉萨是有名的日光城那里的天空总是那么 好像用清水洗过的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级7拉萨的天空 湛蓝 映衬 纯净 雄伟 透亮 对照 明洁 壮丽 拉萨是有名的日光城那里的天空总是那么湛蓝透亮好像用清水洗过的蓝宝石一样 在拉萨人们说话的声音能碰到蓝天伸出手来能摸到蓝天有人说掬一捧蓝天可以洗脸这话真是太妙了 夜宿山寺
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级7.拉萨的天空 布达拉宫 那里的天空总是那么湛蓝透亮好像用清水洗过的蓝宝石一样 湛:1.深2.清澈读准字音认清字形映衬 纯净 雄伟 对照 明洁 壮丽越发 更加 河畔神往 不忍 视线隆冬 盛夏 蓝晶晶圣地 窗帘 依山而建拉萨的天空( ) 那里的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 你见过好像用清水洗过的蓝宝石一样的天空吗 轻轻地读读课文把最喜欢部分多读几遍感受最深的词语在书上做上记号 湛蓝 河畔( ) 纯净 雄伟透亮 对照 明洁 壮丽贴( )着 越( )发 掬( )一捧蓝天可以洗脸 pàntiēyuèjū读一读miào chún xiá
拉萨的天空第一课时教学要求: 1能正确流利地朗读课文 2学会本课生字理解生字组成的词语 3初读课文理清文章脉络了解课文主要内容?一谈话导入整体感知 1揭示课题 (出示地图)老师游览过许多地方去过秀美的江南到过豪情的塞北(边说边指地图上的位置)然而有一个地方令我神往却一直没有机会去(指到拉萨所在地)播放《青藏高原》的VCD——它在我国的最西部海拔最高离天空最近的地方它就是我心
7拉萨的天空教学目标:1正确流利有感情地朗读背诵课文2 学会本课生字理解由生字组成的词语3凭借具体会语言材料体会对拉萨湛蓝的天空的赞美培养学生的审美情趣让学生到生活中去感受美教学重点:正确流利有感情地朗读背诵课文的二三四自然段教学难点:凭借具体会语言材料体会对拉萨湛蓝的天空的赞美培养学生的审美情趣让学生到生活中去感受美教学方法:朗读法情境教学法教具准备: 收集有关拉萨的录音机课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级拉萨的天空:.tudouprogramsvieweuGO8dGR3T4翻过来唉——睡不着那地方的海真像老师说的那么多种颜色吗翻过去唉——睡不着那地方的云真的像同学说的那么洁白柔软吗翻过来翻过去唉——到底什么时候才天亮呢明天要远足——方素珍:.tudouprogramsviewjDi9
《拉萨的天空》第二课时教学设计(苏教版小学语文国标本三年级第五册)教学目标: 1知识和能力目标:在音乐图片及相关说明的帮助下学生对拉萨的天空建立起感性认识??? 2过程和方法目标:学生用喜欢的方式读课文交流自己独特的感受在集体精读赏读中积累语汇获得言语美感??? 3情感态度和价值观:在体验与感悟中有感情地朗读课文激发起热爱大自然热爱祖国的感情教学重点:品读语言对拉萨的天空建立起
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