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  教师上课制度教师上课前2分钟在教室外等候上课教师上课后不准擅离教室教师讲课一律采用普通话板书清洁整齐教师衣着要整齐教态自然大方不穿拖鞋不准着奇装异服教师上课一律站着讲课无备课教师不准进教室更不准教学生错知识教师上课不准拖堂只留少量作业合理使用教法灵活提高学生的学习情趣提高班级的教学成绩 活动课的活动制度活动课活动要保证时间3：40——４：15活动要保质保量教师有备课学生有作业

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  教 师 上 课 点 名 制 度为了进一步强化学校安全管理工作在全体教职员工中形成安全工作人人有责的强烈安全意识和工作责任确保我校安全运转特制定本制度1.上课点名的范围：在执行列入教学计划的教学实验课微机课音乐课体育课自习课等各种教学环节时都要实行点名制度教师必须认真履行对学生考勤的职责2．考勤表的填写要求：(1)上课教师进班后必须首先认真清点到班人数逐一核对并查看学生精神状况室外教学活动上课后

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  教师听课制度校必须以教学为中心为全面贯彻党的教育方针全面提高教育教学质量使学校常规教学工作落在实处加强对常规教学工作中的重要环节——上课进行监督和检查同时促进教师之间互相听课互相学习共同提高塑造21世纪教师新形象特制订随堂听课评课制度如下：1.听课随堂要求不提前通知授课人听课者根据学校课程安排表随意抽取班级听课任何教师无论在任何时刻都不得拒绝校内任何人听课2听课节数以听课记录为依据严禁编造听课内容

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  教师备课制度 教师在备课时应当做到以下几点： —备课标教师必须按照新课程标准所规定的目标和提示的原则方法达到课标所要求的水准把课程标准的精神贯彻到每一节课中去 二备教材根据课标和教材制订教学计划和教学进度计划教师必须熟练掌握教材全部内容和组织结构掌握三基（基本理论基本知识基本技能）三性（思想性科学性系统性）三点（重点难点疑点）明确各章节的内在联系备课中既不离开教材又不照本宣科根据实际对教材作方法上

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  教师备课制度 认真备课精心设计每一个教学过程是教师实施教学，搞好教学工作的基础和前提，为了加强素质教育，进一步提高教学质量，特制定以下备课制度：一、教师应在认真钻研大纲和教材、阅读一定数量的参与、明确本节课的中心要点及各知识点的内在联系的基础上提前备好一周的课，严禁无教案上课。二、备课应依据大纲，教材内容和学生实际，教案应有教学目的、重点、难点、易混点、教学过程（内容安排版式设计提问）、

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  创新街小学教师上课制度上课制度是学校教学流程管理的一个重要组成部分同时也是一名教师最基本的职业准则为了规范学校的正常教育教学秩序与和谐的校园环境建设特制定以下制度：1教师要认真组织教学上课前5分钟必须进入上课后教师无特殊情况不得随意离开教学场所教师应站立讲课学生练习或考试时教师应进行巡视（特殊情况另定）不可在下课铃响以前让学生离开教室或解散2教师要尊重爱护学生学生的学习情感学习态度及学习方

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  水母小学教师听课评课制度为了提高每个教师的水平提高上课的基本功达到取长补短人人有提高的目的特定听课评课制度一听课：1.学校组织的示范课观摩课全体教师必须全部参与学校要在听课活动中善于发现和培养优秀教学能手树立典型带动全体2.教研组长安排的公开教学活动不能推辞承担公开教学的老师在备课过程中所在教研组给予协助3.凡在本校开展的各公开教学活动没课老师应当积极参加听课本教研组的老师必须参加听课为听