相关文档

• 《望洞庭》教学设计之五.doc

  《望洞庭》教学设计之五江苏省盐城市盐城市第一小学　梅卫东【教学目标】　　　１能正确流利有感情地朗读课文背诵课文 　　　２学习本课的生字认识一个多音字　　　３能理解诗句中重点词和诗句的意思并能写出《望洞庭》一诗的景色　　　４理解这两首古诗的意思感悟诗的意境使学生从中受到美的熏陶　　【教学重难点】　　　理解这首诗的意思感悟诗的意境　　【课时安排】　　　１课时　　【教学流程】　　一导入新课　　　１

• 《望洞庭》教学设计之七.doc

  《望洞庭》教学设计之七江苏省江都市邵伯中心小学　丁瑞霞一础性诊断与矫治　　　　１复习背诵《独坐敬亭山》 　　　　２介绍：刘禹锡　　　　３总结上节课的学习方法：　　　　　　⑴　自渎全诗初步体会全诗意境　　　　　　⑵　图文对照理解词义　　　　　　⑶　反复诵读理解诗意　　　　　　⑷　领会思想感情　　　　　　⑸　熟读成诵　　　二自主性诊断与矫治　　　１生根据学习方法自学古诗　　　２学后小组交

• 《望洞庭》教学设计之三.doc

  《望洞庭》教学设计之三江苏省仪征市真州小学　李国林【教学目标】　　　１正确流利有感情地朗读古诗会背诵古诗 　　　２读懂古诗想象古诗所描绘的景色体会对洞庭湖的赞美之情 　　【教学重点】　　　想象古诗所描绘的景色　　【教学难点】　　　理解古诗的意思　　【教学准备】　　　１学生课前通过上网翻阅书籍了解洞庭湖的相关知识　　　２课件　　【教学过程】　　一激趣导入　　　　１同学们你们去过洞庭湖吗你们

• 《望洞庭》教学设计.doc

  《望洞庭》教学设计　　[教学要求] 　　　1能正确流利有感情地朗读课文背诵课文　　　2学会本课生字其中田字格前面的只识不写　　　3能解释诗句中带点词和诗句的意思并能写出本课题《望洞庭》一诗所描绘的景色　　　4理解这首诗的意思感悟诗的意境使学生从中受到美的熏陶　　[教学过程] 　　一导入揭题　　1同学们我们伟大的祖国山河秀丽风景如画前不久大家游了一回九寨沟感受颇深并写了非常优美的文章今天想带大

• 望洞庭教学设计.doc

  《望洞庭》教学设计 北碚区中山路小学 刘利一设计思路《望洞庭》这首诗选择了月夜遥望的角度通过丰富的想象和形象的比喻将月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖跃然纸上诗人笔下的月夜洞庭山水俨然变成了一件精美绝伦的工艺珍品给人以莫大的艺术享受《语文课程标准》指出：三四年级学生要诵读优秀诗文注意在诵读过程中体验情感领悟内容中年级的学

• 望洞庭教学设计.doc

  《望洞庭》教学设计学习目标：1正确流利有感情地朗读古诗理解古诗的意思2反复诵读古诗于品词析句想象意境中熟读成诵3感受月夜洞庭山水的柔美皎洁和精美绝伦体会诗人的思想感情激发对洞庭湖的喜爱和赞美之情受到美的熏陶教学重难点：重点：感情朗读古诗理解古诗的意思感受月夜洞庭山水的柔美皎洁和精美绝伦体会诗人对洞庭湖的喜爱和赞美之情难点：对两相和镜未磨 白银盘里一青螺景象的感悟教学时间：1课时教学准备：多媒

• 望洞庭__教学设计.doc

  集体备课教案内容 3古诗两首 主备人 刘杰 备课时间 上课时间 复备栏教学目标：1能正确流利有感情地朗读课文背诵课文2学会本课生字理解诗句中带点词和诗句的意思并能写 出《望洞庭》一诗所描绘的景色3理解两首诗的意思感悟诗的意境使学生从中受到美的熏陶教学重点：朗读背诵古诗感悟诗的意境受到美的熏陶教学准备：投影仪录

• 望洞庭教学设计.doc

  《望洞庭》教学设计教学目标　　1学习并识记生字词2能有感情地朗诵熟练地背诵诗歌3能解释诗句中带点词和诗句的意思并能写出本课题《望洞庭》一诗所描绘的景色　　4理解这首诗的意思感悟诗的意境使学生从中受到美的熏陶教学重难点领悟诗的意思感悟诗情体会诗人对洞庭湖的喜爱和赞美之情教学时间：一课时教学过程：一谈话引入1激趣引题同学们古诗是我国古典文化的一朵奇葩我们的祖国地大物博山清水秀美不胜收古时候曾有许

• 望洞庭教学设计.doc

  《望洞庭》教学设计：信封在上【设计理念：语文课程具有综合性的特点遵循这一特点语文教学应该努力在整合上下功夫课程资源要整合教学方式要整合在整合中提高教学效率提升语文综合素养本诗的教学力求突破思维的局限性以景引诗以诗引诗通过多重形式的诵读和吟唱引导学生读出诗意悟出诗情让学生在学习过程中达到知情意的统一从中受到美的教育美的熏陶从而提高学生的欣赏水平提高学生学习古诗的能力】知识技能目标：

• 教学设计_《望洞庭》_第一课时.doc

  《望洞庭》教学要求：1能正确流利有感情地朗读课文背诵课文2学会本课生字其中田字格前面的只识不写3能解释诗句中带点词和诗句的意思并能写出本课题《望洞的美景4理解这首诗的意思感悟诗的意境使学生从中受到美的熏陶教学重难点：理解古诗的意思感悟诗的意境教学准备：洞庭湖风光的多媒体课件(也可用投影片代替)配套朗读磁带一导入揭题1同学们我们伟大的祖国山河秀丽风景如画今天想带大家去洞庭湖走一走领略一下洞庭3