高2015届社会实践学分认定表(青春励志行)姓 名班 级小 组个人感悟学生自主管理委员会评语主席签字: 学分认定结果: 2013年 月 日备注:1各学生要根据青春励志行活动的感悟认真完成个人感悟 2班级学生自主管理委员会主席要认真审阅学生的个人感悟给出评价意见和学分认定结果并上报年级组3年级组将以班级为单位装订成册并对优秀学生进
远足三境 没有一点防备也没有一丝顾虑你就这样出现在我的世界里带给我惊喜情不自已远足以一种势不可挡的姿态闯入了我的生活由开始的满心期盼到后来的叫苦连天它带给我的不仅是意志的磨炼更是对身边环境深深的忧虑早早地来到学校急盼出发的心情却被一场拖沓的演讲抑制了—关于保护江豚的呼吁大概当时所有人都和我一样在心里默默腹诽着:远足与保护江豚有半毛钱的关系吗一场远足过后我想我是懂得了如此良苦用心之处的沿湖
石首市文昌小学2010——2011学年上学期远足暨社会实践活动安排一活动时间:2010年11月20日下午二活动对象:全校师生三活动组织: 总 指 挥: 曹泓 安全小组: 刘琼 (低年段)秦立军 陈礼平 马永华 (中年段)曾红梅 秦 伟 石 萍 (高年段)余 和 徐本立 高佳友
重庆师范大学2015年暑期大学生三下乡社会实践活动创新学分认定表学院专业年级活动形式及内容简介活动效果以上内容由学生本人填写接收单位证明及鉴定(签章)年 月 日团总支核 查意 见(签章)年 月 日创新学分分值认定( )分 (学院签章)年 月 日 : :
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合肥工业大学文件合工大政发〔2008〕134号关于印发《合肥工业大学大学生创新实践活动学分认定管理办法》的通知各学院(系)有关职能部门: 现将修订后的《合肥工业大学大学生创新实践活动学分认定管理办法》印发给你们请遵照执行 合肥工业大学大学生创新实践活动学分认定管理办法 为培养具有创新精神和实践能力的应用型创新型的高素质专门人
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9 明天要远足导学案设计课题明天要远足课型新授课设计说明 《明天要远足》是一首儿童诗,诗歌贴近儿童生活,主题单纯,内容浅显,韵律和谐,富有儿童情趣,很受儿童喜爱。基于教材特点,在教学中通过多种形式的诵读,使学生和小产生共鸣,理解小的心情,同时又使学生的朗读能力、阅读能力得到了提高。同时采取灵活多样的识字方法,吸引学生的注意力,让识字活动在愉快的气氛中进行,从而提高识字教学
2011年9月11日 星期日 天气:晴 今天爸爸妈妈和我还有我的好朋友小纲一家一起去爬山那座山的名字叫银屏山山很高高度是818米在上面可以看到整个龙岗 我们来到了爬山的地方开始爬山了妈妈给我和爸爸一人一瓶水就出发了才爬了一点点我就看见一个男人和一个女人坐在一块石头上浪漫哈哈我们接着走走了一会儿我们又看见一个姐姐坐在一根像U字形的树枝上荡秋千妈妈告诉我一些知识她说
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