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  …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………4.4用尺规作三角形 一单选题1.如图在△ABC中分别以点A和点B为圆心大

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.4 用尺规作三角形学习目标已知三角形的两边及其夹角学会用尺规作出三角形已知三角形的两角及夹边学会用尺规作出三角形已知三角形的三边学会用尺规作出三角形能用全等的知识解释其中的原理基础知识复习1尺规作图的工具是直尺和圆规2我们已经会用尺规作一条线段等于已知线段作一个角等于已知角已知：∠AOB求作∠A′O′B′使∠A′O′B′∠

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  用尺规作三角形26你已经学会用尺规作哪些图形？动手试一试会作一条线段等于已知线段，会作线段的垂直平分线，……根据三角形全等的判定条件，已知三边、两边及其夹角、两角及其夹边，都可以确定唯一的一个三角形，从而我们可以根据这些条件用尺规来作三角形已知三边作三角形已知线段a， b， c求作△ABC，使AB=c，BC=a，AC=b已知底边及底边上的高线作等腰三角形如图，已知线段a，h求作△ABC，使AB=A

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  21世纪教育网 .2jy 精品试卷·第  PAGE 2 页 (共  NUMPAGES 2 页)北师大版数学七年级下册第四章4.3尺规作图课后练习一选择题(共15题)1.已知△ABC内部有一点P且点P到边ABACBC的距离都相等则这个点是( )A．三条角平分线的交点 B．三边高线的交点 C．三边中线的交点 D．三边中垂线的交点答案： D解析：解答：

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  湘教版八年级数学上册2.6用尺规作三角形(二)导学案【学习目标】1.在给出两边及其夹角的条件下能够利用尺规作三角形2.能结合三角形全等的条件与同伴交流作图过程和结果的合理性3.培养学生实际动手能力和合作自主探究的能力【学习重点】: 根据题目的条件作三角形【学习难点】: 探索作图过程【学习过程】学前准备 已知：∠AOB.求作:∠AOB使 ∠A