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  北京名校教育北京名校教育 第六单元综合测试卷一、填一填。(28分)1掷出一枚硬币，会出现()种结果，正面朝上和反面朝上的可能性()。2在一个口袋里有5个红球和3个绿球，摸到红球有()种可能，摸到绿球有()种可能。3在一个均匀的正方体骰子上面标有数字1～6各数，任意掷一次，点数大于4有()种可能，点数小于4有()种可能，点数不小于4有( )种可能。二、选一选。(16分)1甲、乙两人用转转盘的方式决

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  北京名校教育北京名校教育 第六单元测试卷一、选择题。（每空10分，共40分）1、笑笑从下面的盒子中任意摸出一个球，摸出（ ）球的可能性最大，摸到（ ）球的可能性最小。 A、白球B、黄球C、红球2、抛一枚硬币，落下后正面朝上与反面朝上的可能性相比，（ ） A、正面朝上的可能性大。B、反面朝上的可能性大。 C、可能性一样大。3、学校食堂里有3种荤菜，有2种素菜，一份盒饭含有一个荤菜和一个素菜，小明吃

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  北京名校教育北京名校教育 第六单元达标卷一、填一填。(每空1分，共9分)1．圆圆用硬币设计一个游戏：任意掷一次硬币，如果国徽朝上甲胜，否则乙胜，你认为这个游戏()(填“公平”或“不公平”)。2．一共有15名同学参加击鼓传花游戏，花落到每个人手中的可能性()。如果男生有5人，女生有10人，花落到男生手中和女生手中的可能性()(填“相同”或“不同”)。3．将一个骰子投掷，则点数大于3的有()种可能。

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  北京名校教育北京名校教育 第六单元综合提优训练一、对号入座。（共30分）1、笑笑从学校沿自西向东的方向回家去，她看到所住小区的大门由（ ）到（ ）。2、估计一下你的年龄最接近下面的（ ）。 A、600时B、600日C、600周 D、600月3、在一个正方体的六个面上分别标上1～6的数字，甲、乙两人做以下游戏：掷这个正方体，正面朝上的是奇数点则甲赢，是偶数点则乙赢。则（ ）。 A、甲胜的次数多 B

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  游戏的公平训练一冷静思考正确填写1足球比赛中用硬币决定谁先开球出现正面和反面的可能性( )都是( )2两位同学采用石头剪子布的方法决定谁先跳房子每位同学获胜的可能性都是( )持平的可能性是( )3小明参加普法知识竞赛共有10个不同的题目其中选择题6个判断题4个他从中任选一个选中( )的可能性大4我们在设计一个游戏时要使游戏公平必须使事件发生的可能性( )才能

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  日期月 日牛 心 坨 九 年 一 贯 制 学 校 四年(下)数学 导 学 案 年级六．游戏公平(第一课时)课时：第1课时 总第43课时主备教师：程 姝审核教师：王凤检查：肖作伟教学目标：?知识目标：让学生在猜想验证的过程中进一步体验事件发生的可能性进一步体验等可能性和游戏规则的公平性?情感目标:在活动中能正确辨别游戏规则是否公平初步学会设计简单游戏的公平规则能力目标?：

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  北京名校教育北京名校教育 谁先走一、从下面的盒子分阶段随便摸出一个球，可能是球，也可能是球，摸到球的可能性大些。 二、小明用掷骰子设计了一个游戏，规定小于4点，甲胜；等于或大于4点，乙胜。这个游戏对甲、乙双方公平吗？为什么？三、有一个转盘游戏，如图所示，规定：指针转动后停在红色区域，甲胜；转动指针后停在黄色区域，乙胜。你认为这个游戏对甲、乙双方公平吗？为什么？ 四、连一连。从下面的几个箱子里，分

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  PAGE PAGE 1第六单元测试题及答案一填空1.能被235同时整除的最大两位数是(??? )最小三位数是(??? )2. 7是7的( )数也是7的( )数3. 一个数的最大因数是12这个数是( )一个数的最小倍数是18这个数是( )4. 在20以内的自然数中是奇数又是质数的数是( )5. 质数a有(

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  《游戏公平》教学设计 【教学内容】：北师大版课程标准实验教材四(下)第7981页【教学目标】：1．知识与能力目标：通过游戏活动体验事件发生的等可能性和游戏规则的公平性进一步体会不确定现象的特点2．过程与方法目标：经历猜测-试验并收集试验数据-分析试验结果的活动过程采用小组合作与