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说课切分节奏弱起节奏知识目标3教学准备:教师:多媒体课件钢琴实 物投影仪学生:有关春景的诗词春天 的植物(柳枝花草等)绘画工具体验法表演(3)歌曲处理 提倡自主合作探究的学习方式是新课程的一大特点在顺利完成歌曲教学任务后我将本课内容提炼与升华让学生讨论用怎样的方式来表达自己内心的感受然后分小组进行唱歌曲(演唱形式)分角色拿道具表演(课前准备)创作诗词画一张画等活动
下面我就《春雨蒙蒙地下》一课与大家共同探讨新的教学理念和策略敬请指教一说教材1教材分析:《春雨蒙蒙的下》选自九年义务教育苏教版第十册第六课本课重在体现以人为本以学生发展为中心的新教育观重视合作与共处意识的培养训练学生的合唱能力《春雨蒙蒙的下》是一首电影插曲曲调既抒情又形象其中运用了具有动感的多种切分节奏和弱起节奏使旋律更加舒情优美两声部三度音程的运用加强了春雨和声的效果很好地体现了春雨的美歌词十分
《月光启蒙》说课《月光启蒙》是苏教版小学语文第十册第五单元的一篇课文本单元的主题是亲情依依这一单元向我们展示了人间最美好的感情:爱情亲情友情有利于学生形成正确的人生观价值观本文是一篇内蕴丰富的散文课文以民谣童谣谜语的形式充分展露母爱童心智慧这一主题回忆自己童年时在夏夜月光的沐浴下母亲唱民歌民谣和讲故事的情景表达了对母亲启蒙教育的感激怀念之情这篇课文淳朴优美感情真挚是上节课的延伸更是本
Unit1 My names Gina Section B(1a—1f)说课稿江北中学 蒙朝芳尊敬的各位老师们大家下午好 今天我说课的内容是:教学内容:七年级英语上册正式篇Unit 1(Section B1a-1f) 部分我将从以下的六个方面展开:教材分析本单元Section B第一课时的核心语言目标是:学习数字和询问学生通过学习数字进而用英语询问从而达到学中用用中学的
启蒙课程启蒙班(36岁)启蒙课程介绍启蒙课程是针对36岁学龄前的儿童开设的一系列美术活动。幼儿作为我们人类社会群体中的一个独特部分,由于年龄小,知识单薄因而对一切事物都感到新奇,他们总是用一双好奇的眼睛去认识、观察世界,并且通过稚嫩的小手表现在画面中,透漏出一种强烈的认识和欲望。因此幼儿的作品想象之丰富、构思之大胆、造型之朴拙是许多画家毕生追求的结果。当代心理学证明:儿童早期的美术活动练习,可以把
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级翠绿的麦苗儿捧着水珠鲜红的花瓣上滚动着水珠鹅黄色的柳枝上挂着串串水珠
《内蒙访古》课文说明 ??本文是一篇游记文章以访古的游踪为线索通过对自然环境地理条件历史人物历史事件以及残存古迹的记叙描写和评论肯定了抗击侵略保卫国家的正义行为强调要促进各民族文化交流加强民族团结表达了关于正确处理民族关系的思想?? ?? 文章涉及的内容丰富:有地理有历史有人物有事件有古迹遗物有文献无论是记叙描写还是分析评论都安排有序毫无杂乱之感文章分成各自独立的两部分两部分又形联神
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级HoYadogaR KciYa>iimiCiow Ly LyAalmoraozAali<xcibq[togoROijo<bnanzvlbsorahw SadoFAalmoraozAali<xcibq[togoROijo<bnanzbYarday
操作软件:3ds Max 20103ds Max人 物 模 型 蒙 皮 12 模 型 蒙 皮 学 习 目 标 通过本节课学习,对自选的人物模型蒙皮。学 习 重 点蒙皮面板中,骨骼添加,权重分配,镜像命令。学 习 难 点分配权重时,整体大块的分配。骨骼运动对权重分配的影响pany Logo12 模 型 蒙 皮 步 骤 蒙皮之前,检查骨骼的体型模式是否关闭。 选中整个模型,在修改器面板中,找
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