单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 李商隐(813858)字义山号玉溪生樊南生怀州河内(现河南省沁阳县)人唐代诗人与杜牧合称为 小李杜有《李义山诗集》传世李商隐夜雨寄北君问归期未有期巴山夜雨涨秋池何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时(七言绝句)
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夜雨寄北听读要求:(1)听准音(2)注意朗读节奏与朗读时的感情基调kū诗中的雨是爱的化身象征自由和幸福 雨说了那么多的话你是不是也想拿起你手中的笔对雨说说你想说的话呢 请拿起你的笔用诗的语言用心和雨倾谈吧
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级李商隐夜 雨 寄 北 李商隐(813858)字义山号玉溪生樊南生怀州河内(现河南省沁阳县)人唐代诗人简介 李商隐(约813—约858)晚唐诗人字义山号玉生怀州河内(今河南沁阳)人出身小官僚家庭曾三次应进士考试至开成二年(837年)由于令狐的推荐得中进士曾
李商隐夜雨寄北却话巴山夜雨时君问 归期 未有期巴山 夜雨 涨秋池
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级李商隐夜 雨 寄 北 李商隐字义山号玉谿生又号樊南生怀州河内(今河南省沁阳市)人在晚唐诗人中他的诗歌艺术成就最高和另一位著名诗人杜牧合称为小李杜十九岁以文才得到牛党令狐楚的赏识被引为幕府巡官二十四岁中
《夜雨寄北》课例鉴赏 该课获2017年河南省中学语文优质课大赛初中组二等奖 执教者:陶金 兰考县星河中学 观察者:曹明英 兰考县基础教育教研室【学习目标】1.教会学生进行有效诗歌诵读让学生在吟咏之中加深理解熟读成诵 2.学习阅读诗歌的方法并能初步赏析诗歌 3.培养学生想象能力朗读能力及初步赏析能力 4.了解我国古代诗歌音韵美意境美培养热爱阅读古典诗词的兴趣 5.品味诗歌的语言美意境美使学生
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