第八章 冲动行为与欲求不满第一节 决断和冲动行为情感与复杂理性的分裂对抗是尖锐的现实存在是心理的个体产生压抑与抗拒冲突的根源虽然压抑总是表现为构成对生命冲动寻求直接满足的阻碍但由于压抑毕竟是代表复杂理性的因而阻碍生命冲动的直接满足当然绝非是压抑的目的事实上压抑是为个体自身意象格局居中守正服务的压抑的目的即在于力求个体自身意象格局居中守正慎求无咎压抑是唯一能恰当说明为什么会产生抗拒的原因每一个
第七章 自然行为与冲突第一节 简单理性和自然行为与复杂理性与无机界盲目释放能量相类似的生命冲动是生物的一种内在反应是有机体为保存自身某种状态免遭外在阻挠力破坏的一种原始的向外运动生命冲动内所储存的心理能量是人的一切心理过程的基础也是人类行为的动因虽然生命冲动的唯一目标即在于寻求快感的满足但由于生命冲动最初总是潜意识的而且属于潜意识系统生命冲动只是盲目地有所渴求却不能予以说明究竟什么才是它所需
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二层第三层第四层第五层第八章 动机理论内容提要一几个重要的动机理论二如何提高学生的学习动机 1强化动机理论一几个重要的动机理论2成就动机理论3期望理论4归因理论5自我效能感理论 强化动机理论1.提出者 联结主义理论家2.理论基础 联结理论: 刺激 反应 人类一切行为都是由刺激-反应构成的中间没有任何中间过
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第十八章 重建心理平衡第一节 重建心理平衡的要旨个体的心理的失衡意味着个体精神活动的错乱个体之所以发生心理的失衡究其原因乃是由于个体违逆自然所致生命冲动可节而不可止节之而顺止之则乱如果心理的个体过于抑忍强逆而不顺生命冲动的本能那么这种窒而不舒
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章 利他行为一利他行为概述利他行为:是一种不期望日后报答而出于自愿的助人行为 不期望报答的含义:一是利他主义的行为即以助人为行为的目的一是报答性行为即因为曾受到过他人帮助而认为自己应该帮助人 后续许多研究发现:利他行为的动机有些有明显的利己主义例如为了获得奖励有些是有微妙的利己主义例如获得心理安慰有些是纯粹意义上的利他主义
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 群体心理与行为学习目标:1了解和掌握群体的概念和类型群体的规范与角色群体凝聚力群体的人际关系等四个主要问题2能够合理地分析解释引导和控制群体行为以提高群体行为的有效性3能运用团队管理与协调解决实际问题开篇小故事一位贤明的父亲和他7岁大的儿子整理后花
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 心理与行为 案例:《平衡木与跷跷板》20 2022421第一节 行为概述一的含义:是指导和影响群体和组织成员为实现组织目标而作出努力的过程或艺术包括四个方面的基本含义:1与群体和组织中的其他成员发生联系2权利在群体和组织中的其他成员中不平等地分配3者能够对组织成员产生各种影响4的目
群体(group)是指为了实现某个特定的目标 两个或两个以上相互作用相互依赖的个体的组合2群体的特征首先拥有两个或两个以上的成员其次群体成员有共同的目标 第三群体成员间存在相互关系 第四群体拥有规范和规则 最后群体存在一定的结构 命令型群体任务型群体唤起中止阶段 (Adjourning) x请同学思考一下:为什么有的人在独处时谨小慎微不敢越雷池半步而有的人却在大庭广众之下胆大妄为作出惊人之举为什
一.群体的定义群体是一个介于个人与组织之间的人群结合体二.群体的结构三.群体的作用1.完成组织所赋予的基本任务2.满足职工的需要3.协调人际关系1.什么是群体它有哪些作用2.如何对待非正式群体3.简述群体对个体活动效率的影响.4.试述从众行为产生的原因及它的作用.5.什么是群体规范它有哪些作用6.简述群体凝聚力与生产效率的关系.7.如何增强群体的凝聚力8.士气与生产效率的关系如何9.如何提高群体士气
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