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实? 验图 1-5 海水淡化工厂
原理:利用Cl-和Ag 反应生成生成不溶于 酸的AgCl白色沉淀.实验步骤与方法② CO32- 的检验蒸 馏——物质的分离和提纯方法之一注意:蒸 馏茅台酒蒸馏 萃取和分液(精华荟萃) 萃取和分液问 题如何提取碘水中的碘如何试漏4. 把分液漏斗放在铁架台 的铁圈中静置分层讨 论:练习烧杯蒸馏 萃取和分液
分离方法知识回顾我们每天喝的水是否是纯净的水新知探究冷凝装置尾接管与锥形瓶之间不可密封分馏同一种溶质在不同的溶剂里有不同的溶解度碘2溶质不与萃取剂发生任何反应2分离下列混合物按溶解过滤蒸发顺序进行的是( ) A氧化铜木炭 B碳酸钙氯化钠 C硝酸钾氯化钠 D乙醇水粗盐提纯适用范围溶质在两种不相溶的溶剂里溶解度不同的混合物离子生成
课题:第一章 第一节 化学实验基本方法(二)授课班级课 时1教学目的 知识与技能1了解萃取原理掌握萃取的实验操作2了解蒸馏原理练习蒸馏操作3会用合理的方法检验离子过程与方法1通过实验操作和实验安全问题的分析让学生对实验探究有进一步的认识2通过对初中常见物质分离与提纯以及分离提纯物质一般方法的复习巩固培养学生综合抽象的逻辑思维能力语言表达能力实验设计和评价辨析能力情感态度价值观1让学生在实
新县高中高一年级化学导学案(2)编题人:叶继臣 审题人:李晓慧 时间: 学生 化学实验基本方法 第2课时学习目标1.掌握液体混合物分离和提纯的常用方法—蒸馏和萃取的原理和操作方法2.通过过滤蒸发蒸馏萃取等实验过程掌握实验基本技能学习过程一蒸馏1原理:
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2蒸馏和萃取蒸馏烧瓶注意事项表一:碘溶解于不同溶剂中的颜色表二:碘在不同溶剂中的溶解度(25℃)碘水与CCl4刚刚混合
第2课时蒸馏和萃取观察左图,从海水中提取洁净的饮用水的过程涉及到我们这节课所要学习的蒸馏知识,下面我们一起来学习一下吧。1.掌握蒸馏的实验原理和操作。(重点)2.掌握萃取、分液的实验原理和操作。(重点)认真观看实验,思考蒸馏装置由哪些部分组成?蒸馏方法适用于哪些物质的分离?沸石蒸馏装置解读使用前要检查装置的气密性!酒精灯蒸馏适用的条件:1液体混合物各组分互溶2各组分沸点不同沸点( )的物质先蒸出,
第三课时 蒸馏与萃取[教学目的]让学生掌握蒸馏与萃取的实验原理适用对象所用仪器操作方法和实验注意事项[教学难点] 蒸馏与萃取的实验原理操作方法和实验注意事项[教学重点] 蒸馏与萃取的实验原理操作方法和实验注意事项[教学过程]上节课我们学习了过滤与蒸发这两种物质分离提纯方法的内容这节课我们继续学习另外两种重要的分离提纯方法蒸馏和萃取首先我们来学习蒸馏法[板 书] 2蒸馏和萃取(1)蒸馏
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