《看一看(一)》导学单班级: :一课前预习 1带4个小正方体2做一做把4个同样大小的正方体摆成一个图形先观察然后说一说是从哪一面看到的二达标测评1综合练习(1) 用3个同样大小的正方体分别按下面的要求搭一搭?从上面看到的是从正面看到的是(2)以小组为单位进行活动???2.??? 实践应用用3个同样大小的正方体搭成一个物体从正面看到的是有几种不同的搭法先自己搭一搭再与同学交
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华三小“电子备课”教案科目数学年级四年级授课内容看一看主备人?杨芬执教人杨芬教学目标1、能通过由低到高来观察物体的活动,从而体会到不同的位置看到的情景不一样。2、能通过由远到近看景物,能体会到看到的范围越来越小。教学重点?想象、判断观察到画面发生的相应变化,发展空间观念。教学难点?想象、判断观察到画面发生的相应变化,发展空间观念。教学方法?引导、观察
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教学设计模板课题看一看课时第( 1)课 时教学目标1能通过由低到高来观察物体的活动,从而体会到不同的位置看到的情景不一样。2、能通过由远到近看景物,能体会到看到的范围越来越小。教学重点想象、判断观察到画面发生的相应变化,发展空间观念。教学难点想象、判断观察到画面发生的相应变化,发展空间观念。教具及多媒体应用小黑板教学过程教学环节教学内容及师生活动二次备
二三年级直呼英语阶段性考试一看一看想一想写一写 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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