1已知如图在正方形ABCD中点EF分别在AB上和AD的延长线上且BE=DF连接EFG为EF的中点.求证:(1)CE=CF(2)DG垂直平分AC. 参考:辅助线的连接(2010?鄂尔多斯)如图在梯形ABCD中AD∥BC∠C=90°E为CD的中点EF∥AB交BC于点F(
《教材解读》配赠资源 版权所有5.6 几何证明举例已知:在△ABC中∠A=900AB=AC在BC上任取一点P作PQ∥AB交AC于Q作PR∥CA交BA于RD是BC的中点求证:△RDQ是等腰直角三角形. 已知:在△AB
平面解析几何专项练习1.原点到直线的距离为( )A.1B. C.2 D.2.若圆的圆心到直线的距离为则a的值为( )(A)-2或2(B)(C)2或0(D)-2或03. 是直线平行于直线的( )A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.经过圆x22xy2=0的圆心G且与直线xy=0垂直的直线方程是( ) A.x-y1=0 B.x-y-1=
几何问题由棱长为1的正方体搭成如的图示的图形共用 个方体它的表面积是 已知:平行四边形ABCE的面积 是4E是BC边上的中点F是CD边上的中点则图中面积是1的三角形共有 个如图△ABC中E是BC的中点F在AE上AE=3AFBF延长这个交AC于D若△ABC的面积是48则△AFD的面积等于 如图边长为3cm与5cm的两个正方形并排放在一起在大正方形
1. (本小题满分12分)如图已知正三棱柱-的底面边长为2侧棱长为点E在侧棱上点F在侧棱上且.(I) 求证:(II) 求二面角的大小2如图棱锥中∥⊥侧面为等边三角形==2==1. (Ⅰ)证明:⊥平面(Ⅱ)求与平面所成的角的大小.【命题立意】:本小题主要考查空间直线与直线直线与平面平面与平面的位置关系及线面角等基础知识考查空间想象能力推理论证能力和运算能力.【解析】:(Ⅰ)证明:连
2020中考数学 几何专题练习:圆如图为的直径是的中点交的延长线于的切线交的延长线于点.(1)求证:是的切线(2)若的半径为求的长.【答案】(1)连接.∵为中点∴∵∴∴∴∵∴∴为切线.(2)连接过作于∵平分∴∵为直径∴由得设则∴解得由图可知:舍去∴由得即解得:.已知如图在矩形中点在对角线上以长为半径的圆与分别交于点.(1)判断直线与的位置关系并证明你的结论(2)若求的半径.【答案】(1)与相切.连
一对一 升小六(陈美霖):填空题:(共5题每题2分共20分)1.一个梯形的上底与下底的平均长度是60厘米高是17厘米这个梯形的面积是( )平方厘米 2.像2481050这样的数都是( )数它们都( )0像—3—7—6082这样的数都是( )数它们都( )0. 3.—5和—6比( )比( )大大( ) 4.一个三角形和一个平行四边形等底等高如果平行四边形
2012年几何专项训练1(海淀一模24).在中过点D作且连接EFP分别为ECBC的中点连接NP.(1)如图1若点E在DP上EF与DC交于点M试探究线段NP与线段NM的数量关系及与满足的等量关系请直接写出你的结论(2)如图2若点M在线段EF上当点M在何位置时你在(1)中得到的结论仍然成立写出你确定的点M的位置并证明(1)中的结论.ABCDEFNPPNMFEDCBA图1 图22(丰台一模
2016年高考数学解析几何专项练习题一选择题1.椭圆的离心率为( )A. B. C. D. 2.已知抛物线y22px(p>0)的准线与圆(x-3)2y216相切则p的值为( ).设抛物线的顶点在原点准线方程为则抛物线的方程是( ) A B C
高考二轮复习立体几何专项训练1如图平面平面是以为斜边的等腰直角三角形分别为 的中点. (I)设是的中点证明:平面 (II)证明:在内存在一点使平面并求点到的距离.2E A B C F E1 A1 B1 C1
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