大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • --__.doc

    发现中级班--斑马也疯狂 \t _blank 教学目标:认知目标:1)观察图片了解斑马的形态和斑纹。2)同时联想斑马线的由来。 技能目标:1)学习描画手的轮廓以及斑马的造型。2)添画各种形状颜色的小果果。审美和情感目标:1)通过添加想像拓展幼儿的思维。2)善于运用艺术创作来表达自己的感情。{ \t _blank 教学设想 } 教学重点:利用手的大小来画斑马的造型。 教学难点:学会根据

  • .doc

    2013年发现中级班第六周课程介绍课题:斑马也疯狂一、教学目标:1、认知目标:1)观察图片了解斑马的形态和斑纹。 2)同时联想斑马线的由来。2、技能目标:1)学习描画手的轮廓以及斑马的造型。2)添画各种形状颜色的小果果。3、情感目标:1)通过添加想像拓展幼儿的思维。2)善于运用艺术创作来表达自己的感情。4、综合目标:学会根据自己所画事物大小来控制画面的构图。 二、家庭作业要求:小手还可以变成什么造型或小动物?开动脑筋进行创想变!变!变!吧。

  • .ppt

    #

  • (1).ppt

    #

  • --创造--毕加索之乐器.doc

    毕加索中级班毕加索之乐器也疯狂 \t _blank 教学目标:认知目标:认识毕加索,了解毕加索的作画风格,学会欣赏毕加索的经典作品---疯狂的乐器,并加以自己的想法和创意进行名画的模仿了解和学习抽象画的创作。技能目标:掌握水粉的绘画技巧,模仿世界名画,通过实践了解和感受画家作画的过程和心得。审美和情感目标:提高孩子审美能力,开阔知识面。 { \t _blank 教学设想 } 教学重点

  • ----奔跑的小.doc

    发现高级班--奔跑的小斑马 \t _blank 教学目标:认知目标:通过图片和视频来了解小斑马的外形特征和生活习性,学习运用撕画作画技能目标:运用撕画的方式屏贴出一只小斑马,复习线条的描绘(直线的重复涂画)审美和情感目标:通过创作让小朋友们更加关爱小动物,爱护大自然,锻炼小朋友们创新能力,感受不一样的绘画方式,从中得到乐趣。{ \t _blank 教学设想 } 教学重点:会用黑白相间

  • 老爸”.doc

    老爸也疯狂林海铭 都说:家有一老如有一宝我家里的一宝就是我那冲动而爱面子的老爸老爸要是疯起来总能让人哭笑不得去年冬天的一个晚上我正在吃晚饭老爸端着一碟小菜哼着小调从厨房踱出来突然他厉声大喊:小铭怎么吃饭呢把汤洒了一桌子我抬起头看到老爸满脸的怒气心想:干吗那么大火气房顶上的土渣都快震下来了见我爱理不理的样子老爸又施展他的狮吼功:你说你这孩子马虎到了什么程度汤洒了都不知道还站着干吗快拿抹布去

  • 经理.doc

    经理也疯狂    把一个流程紊乱效率低下官僚主义客户不满严重亏损的企业转变成士气高昂客户满意盈利倍增这样欣欣向荣的局面需要多久两天两天两天在前程无忧总裁甄荣辉主讲的实战模拟:团队竞争优势再造的上你真的能做到事实上最重要的并不是你做到了这个结果而在于在这个数家企业激烈竞争的过程中你能掌握非常有用的管理工具和思想从而真正起到提高你自己和改善你的企业的作用这是个游戏吗市场上共有ABC三家贺卡同行

  • 推销.doc

    《推销不可轻信》演员:A:学生 B:推销酸酸乳的人 C:推销化妆品的人 D:推销菜刀的人客串:甲乙丙丁戊B:哎呀妈呀这水院的治安啊果然戒备森严我可是历经了七七八十一难才混进学校里来的哦你问我是谁嘿嘿我是个卖牛奶的哈哈咦有个学生哼哼…同学你们的辅导员...在不在啊A:不在啊有什么事吗B:那就好那就好同学来来来我们聊聊最近学习压力大不大啊A:嗨...你说呢我们学生这职业是最苦..最累的啦而且还领不到工

  • 搓球.docx

    搓球也疯狂《乒乓世界》杂志??几乎所有业余选手都在为改进接发球而费尽心机其实接发球的好坏很大程度上取决于搓球的好坏初学者练球往往都是从正手攻球开始然后直拍反手推挡横拍反手快拨年轻球迷甚至快攻练习的过程很短很快就过渡到拉球的阶段许多人练球到痴迷的程度看电视转播技术录像读技术文章专家指导再悉心观察身边高手如何打球……问题在于即使是这样的投入与专业训练相比也不够系统化比如说大多数人都喜欢练板爆冲看上去既

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部