单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七章 人的挫折 第一节 什么是挫折 第二节 挫折行为 第三节 挫折与管理一般来讲人的需要并不都能得到满足动机指向行为可能会遇到下列情况:(1)动机轻易获得满足(2)动机受到一定阻碍但经过努力最终达到目标(3)一种动机进行时突然出现另外较大的动机可能先暂时放弃前一动机而满足后一动机(4)动机完全受阻个人无法达
??? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ????? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ????? ?? ??? ??第七讲 挫折应对主讲人:王瑞瑞没有河床的冲刷便没有钻石的璀璨:没有挫折的考验就没有不屈的人格123 第一节 认识挫折 挫折应对 第二节应对挫折 第三节挫折承受力 第一节 认识挫折 挫折
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第七章 大学生挫折心理 与危机干预教学目的: 通过本章的学习让大学生了解什么是挫折及其表现人对挫折的种种心理反应进而了解到挫折在人生历程中是不可避免的因而要直面人生的挫折本章旨在帮助学生如何在挫折面前能从容应对正确解决在遇到不幸困苦甚至灾难等危机状态时能够冷静勇敢面对坚强承受并积极地寻找解决问
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 管理心理学的基础理论第一节 管理学基础理论第二节 人为学基础理论第三节 心理学基础理论第三章 管理心理学的基础理论一管理的实质管理的实质是经济意义上的管理是用以指导人们如何有效地管理社会生产交换分配消费诸过程所有一切活动的管理就是对社会生产总过程各环节的运动进行决策计划指挥监督组织核算和调节广义上讲管理学是包括政治经济
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七章 大学生的心理挫折及应对.【名人名言】每一种挫折或不利的突变是带着同样或较大的有利的种子 ——爱默生第一节 挫折及其相关理论第二节 大学生常见的心理挫折第三节 大学生心理挫折的应对 第一节 挫折及其相关理论一挫折的概念 挫折的概念有狭义和广义之分广义的挫折泛指干扰或妨碍人们实现
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大学生心理挫折 随着社会的飞速发展人们的生活节奏正在日益加快竞争越来越强烈人际关系也变得越来越复杂由于科学技术的飞速进步知识爆炸性地增加迫使人们不断地进行知识更新人类进入了情绪负重年代人们的观念意识情感态度复杂嬗变作为现代社会组成部分在大学院校生活和学习的大学生对社会心理这块时代的晴雨表十分敏感况且大学生作为一个特殊的社会群体还有他们自己许多特殊的问题如对新的学习环境与任务的适应问题对专业的选择
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level第九章 大学生挫折应对与压力管理引导案例:一个应聘者的悲剧有一次松下电器招聘一批基层管理人员采取笔试与面试相结合的方法计划招聘10人报考的却有几百人通过电子计算机计分选出了10
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level第4章 压力与挫折管理教学提示本章将首先介绍个体在组织工作过程中会产生的压力的种类形成压力的原因以及由于压力的产生造成的对身体心理以及工作绩效的影响通过对压力的管理使压力转化为动
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