练习十五 第1课时 教学目标1使学生进一步经历笔算除法计算的过程巩固两位数除法的笔算方法2让学生学会一些试商的技巧提高计算速度提高计算能力3培养学生养成认真计算和认真检查的良好学习习惯4能利用所学知识能提出并解决简单的实际问题体验解决问题的策略和方法感受学数学用数学的乐趣重点难点掌握一些灵活试商的方法是本节课的学习重点和难点教学过
巩固练习7624一共可以种几行还剩几棵
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级练习十五人教版小学数学第七册巩固练习1( )里最大能填几20×( )<8540×( )<31670×( )<16550×( )<40860×( )<20690×( )<64330×( )<28280×( )<505仔细想一想怎样想出填几比一比谁的方法最简单472837692下面的计算对吗把错误的改正过来 638
美丽的东营天鹅湖风景区教学内容:课本9091页练习十六17题教学目的:1进一步掌握除数是两位数除法的笔算方法 2使学生能够运用所学的知识解决简单的实际问题感受数学在生活中的作用教学重难点:如何用四舍五入的方法试商教学准备:课件教学过程:创设情境引入新课大屏幕出示画面:师:共和国最年轻的土地——现代石油城市东营是黄河与大海汇聚的地方雄浑壮阔景色宜人今天四年级一班的同学在老师的
课题: 除数是两位数的除法 练习十四(练习课)教学目标知识与技能::1复习除数是整十数除法笔算方法2让学生巩固除法竖式的书写格式过程与方法:使学生经历笔算除法计算的全过程巩固算理和计算方法情感态度和价值观:培养学生养成认真计算的良好学习习惯重点难点:使学生掌握除数是整十数的竖式书写格式除数是两位数先看被
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级练习十五基础大本营1根据试商情况很快说出准确商206422)6634020443)21555035051)73577044474)6444 2 4 6 62我能行 173171731040442378269207221989931239312083认真计算我最棒121÷17=7……2342÷57=6200÷49=4……4420
第四课时 练习十五教学内容教科书7071页练习五教学目标对从不同位置观察物体形状认识轴对称镜面对称现象进行巩固练习使学生能正确理解从具体形象直观的物体中形成表象培养空间想象能力教学重难点三个知识点特征的复习(观察物体轴对称图形的认识镜面对称)培养学生的空间观念教法设计多种层次的练习让学生在练习中掌握知识学法让学生自主练习在练习中巩固不同位置观察物体轴对称镜面对称的相关知识课前准备小立方体钟面
3……18故事书100○×20=□ □×20=○○÷20=□ □÷20=○○÷□=20 □÷○=20
《分类》教学设计练习课 教学目标:1对事物 _id=3614site_id=6235007045039719click=1url==0k=u8FDBu884Cs=_=891362 o 体检为全家的健康保驾护航 t _blank 进行有序划分和组织 _id=3592site_id=6235007045039719click=1url==0k=u5B6
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课题:练习十三 30×4= 180÷60= 360÷40= 240÷60= 800÷40= 420÷60= 54÷3= 250÷50= 7200÷90= 1看谁算得都对30×4= 120 180÷60= 3
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