《构建高中地理教学网络互动平台的研究》结 题 报 告亳州二中 吕敬[摘要]该研究主要涉及高中地理教学网络互动平台的构建以及利用该平台进行教学实践的过程研究者通过参与构建使用该平台教学以及发放调查问卷来收集数据数据表明:平台提供的信息量大可以拓宽学生视野学生的学习兴趣获得提高一定的交互性为学生与资源学生与教师学生与学生的交流提供了方便练习和反馈可以及时了解教学效果教师和学生的信息素养均获
数字逻辑网络教学平台的构建与研究赵国增 郭恒川(洛阳理工学院计算机与信息工程系)【摘要】针对目前计算机专业 数字逻辑教学中的问题和结合课程的特点分析了数字逻辑网络教学平台应解决的主要问题提出了网络教学平台应由教学资源共享管理作业与测评交流与答疑新闻公告等功能总体功能框架最后指出了进一步的研究方向和网络教学平台的发展趋势【关键词】教学平台资源管理框架网络教学一引言随着计算机技术和网络技术的迅速发展网
网络教学平台研究网络教学平台又称在线教学平台网络教学管理系统数字化教学系统等是紧密结合网络教学的实际需求构建基于互联网的教学管理与沟通平台它包括网上备课课程制作教学素材建设网络授课网上交流网上作业网上学习网上考试以及质量评估等多种服务的综合教学支撑平台全面支持教学各个环节网络教学系统是数字化校园建设的一个重要应用系统是教育信息化建设的基石是教学环境的重要组成部分是基于互联网实现数字化教学的必要条件
构建网络交流平台促进教育教学研究广东省中山市中学数学网网管:高建彪摘 要:本文介绍了如何利用互联网络构建交流平台以此促进信息技术时代的教育教学研究总结了公用电子邮箱的使用及建设中学数学特色栏目的一些做法同时探讨了使用交流平台时有待解决的问题促使重视并发掘网络促进教学教研的功能与模式.关键词:网络资源 交流平台 中学数学 教学研究信息技术迅速发展的今天互联网络已经成为时代产物对人们的工作
《师生互动网络学习模式的构建》结题研究报告建阳一中课题组一研究目的和意义根据新课程标准精神以面向全体学生倡导自主合作与探究理念为指导利用信息化学习环境实现教师指导下的学生自主探究拓宽学生接受知识的视野和途径使学生的学习兴趣和主体意识得到增强学生获取信息运用信息的能力得到培养从而奠定终身学习和未来发展的基础实现个别化教学使学生的特长得到发挥学业后进学生得到进步使教师的教学理念得到转变即从单纯的知识教
远程开放教育网络平台的构建应用与反思[摘要] 远程开放教育网络平台的构建已取得实质性进展资源的丰富性和功能的完备性加快了网上教学环境的形成和完善但发展中的问题不容忽视本文以网络平台的实际构建和应用情况为研究基点对出现的问题及问题形成的深层缘由进行反思和探讨并提出改善网络教学环境和提高网络教学效果的主要途径和思路 [关键词] 远程教育网络平台构建应用反思 远程开放教育网络平台是基于网络实现远程教
远程开放教育网络平台的构建应用与反思[摘要] 远程开放教育网络平台的构建已取得实质性进展资源的丰富性和功能的完备性加快了网上教学环境的形成和完善但发展中的问题不容忽视本文以网络平台的实际构建和应用情况为研究基点对出现的问题及问题形成的深层缘由进行反思和探讨并提出改善网络教学环境和提高网络教学效果的主要途径和思路 [关键词] 远程教育网络平台构建应用反思 远程开放教育网络平台是基于网络实现远程教
谷 粒 网商 业 计 划 书二00九年六月保 密 承 诺本商业计划书内容涉及我们的商业秘密仅对有投资意向的投资者公开我们要求投资的项目经理收到本商业计划书时做出以下承诺: 妥善保管本商业计划书未经我们同意不得向第三方公开本商业计划书涉及的商业秘密项目经理签字:接 收 日 期: _______年____月____日目录第一章 执行概要……………………………………………………………
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关于加强网络教研平台建设全面推进网络教研工作的通知?各小学:根据鲁教研室[2007]78号文件精神和市教研室的要求为了加强网络教研平台建设全面推进网络教研工作请各单位按要求认真做好网络平台的建设工作每单位选派一名业务水平较高责任心强的同志担任网络管理员并于12月3日(周三)前将管理员登记表以附件的形式报区教研室发至电子邮箱:具体登陆注册方法:第一步:登陆 济南市历下区教研室第二步
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