《制作神奇的遮罩动画》教学设计 格尔木市第四中学 李 强一概述本课是选自《清华大学出版社》出版的信息技术小学五年级上册第9课——《制作神奇的遮罩动画》本课属于新授课采用1个课时完成本节课告诉我们当我们需要显示画面或动画的某一部分这时就可以使用遮罩动画了遮罩动画由遮罩层和被遮罩层组成遮罩动画也是动画的一个基本类型经常会用到但它的基础还是前面所学的内容:动作补间动画形状补间动画只要搞清楚遮罩原
《flash制作——遮罩动画》教学设计课 型:新授课授课年级:初二年级课时安排:1课时【教学目标】1知识与技能(1)掌握遮罩动画的工作原理理解遮罩层与被遮罩层之间的关系(2)掌握遮罩动画的制作方法(3)能够灵活运用所学动画制作技巧创作动画作品2过程与方法(1)通过师生共同分析遮罩的实例加深学生对于遮罩原理的理解(2)让学生自主实践完成遮罩动画的制作方法(3)培养学生自主学习能力探索创新
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《Flash遮罩动画》教学设计:刘广云单位:天津市雍阳中等专业学校教材分析本文根据我校计算机应用专业学生现行教材《?二维动画制作Flash MX 2004(第二版)》教材中的遮罩动画内容设计的遮罩动画是Flash中的一个很重要的动画类型很多效果丰富的动画都是通过遮罩效果来实现的然而这个内容也是本门课的重点和难点因此我通过多媒体技术利用图片与动画相结合的方法让学生掌握Flash遮罩应用的各
在开始对遮罩层动画原理讲解前先完成以下实验效果二 新课讲解3 实验结论1 项目1
《奇特的遮罩动画》说课稿 龙湖中学 钟生湖各位老师大家好今天我说课的题目是《奇特的遮罩动画》一教材分析与调整:教材内容:本课是福建教育出版社八年级《信息技术》下册第二单元第4节的第二个学习内容以制作遮罩文字为实例主要介绍了flash遮罩动画的制作方法教材地位与作用:本节课是在熟悉层的基础上学会flash遮罩动画的制作是
遮罩动画的原理和制作学 校四川省双流县职业技术教育中心授课教师鲜 晨授课班级授课时间1学时(40分钟)一教材分析使用教材:《动漫设计》这本书来至于高等教育出版社本书将flash的各种动画从易到难分章节编排非常适合我们学校的学生使用教材内容:遮罩动画是本书第四章的内容它可以制作许多其他动画实现不了的特效二学情分析情感目标:逐步培养学生认真负责客观公正评价事物实事求是的工作作风培养学
制作软件:Macromedia Fash8 现在我来教一下大家怎么制作flash遮罩动画先来看一下效果截图:接下来是步奏:第一步:建立新图形元件(CtrlF8)按照上图选好选项第二步:按(CtrlL)打开 库双击下面已经建立的元件进入到元件编辑第三步:建立文字单击将鼠标移到屏幕中拖动出现文本框将下面属性框按照如下设置其中字体可以任意改大小也可以任意改下一步:在文本框中输入文字(随便写)按(Ctrl
单击此处编辑母版标题样式编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1252016??单击此处编辑母版标题样式编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1252016??现代教育技术应用单 位: 北京师范大学 作 者: 毛荷王翠霞 第六章 素材的加工与处理第25讲 用Flash CC制作高级动画教学目标关键词内容要点课后练习教 学目 标学生能理解遮罩动
Flash中的遮罩动画效果《Flash中的遮罩动画效果》教案授课题目 遮罩动画教学目标1.通过实例教学使学生理解Flash中遮罩的含义及原理2.通过实例教学使学生学会遮罩图层的建立和遮罩效果的实现方法3.使学生学会在排序面板中对对象进行排序4.学会分析他人的Flash作品并学习其中使用的技术技巧5.通过整个教学过程培养学生的自学能力与小组合作创新精神教学内容1.FLASH中遮罩动画效果2.FL
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