七年级下册《历史与社会》小结(总汇) 第五单元 走进社会第一课 在社会中成长1. 个人的生存离不开社会2. 社会就是一个群体我们生活在群体中3. 社会是一面镜子伴随我们不断成长4. 家庭是人生的第一所学校父母是我们的第一任老师5. 学校是我们的第二个家还是我们第一个接触的小社会6. 社区是我们的第三个家每个社区都是一个小社会7. 网络虚拟社区是高科技的产物扩大了人们的生活空间第二课 社会
七年级历史下册教学总结李新丽本学期我担任七年级三个班的历史教学工作由于教学经验尚浅因此我对教学工作不敢怠慢认真学习深入研究教法经过一个学期的努力获取了很多宝贵的教学经验以下是我在本学期的教学情况总结由于我是(153)班的班主任所以上本班的课比较轻松些自在(155)班的同学比较活跃些喜欢回答问题所以能在上很好地配合老师(154)班的同学相对于两个班来说比较安静上课的热情比较低这样就比较难带
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七年级下册知识要点归纳总结?第一单元 繁荣与开放的社会?第1课? 繁盛一时的隋朝?一隋朝的建立统一和灭亡?1隋的建立:581年杨坚(隋文帝)夺取北周政权建立隋朝定都长安?2隋的统一:?时间:589年隋朝灭陈统一南北?隋实现重新统一的原因:①长期的分裂和战乱人民渴望统一②北方:经过南北朝的民族大融合民族界限缩小为南北统一创造了条件南方:江南经济的发展南北人民要求结束分裂局面加强双方的经济交流③隋朝励
2014—2015学年下学期七年级历史教学工作总结李娅凤转眼间又一学期过去了在本学期里本人担任初一年级历史教学工作一期里本人对教学工作不敢怠慢认真学习悉心研究教法虚心向其他教师学习本人自始至终以认真严谨的治学态度勤恳坚持不懈的精神从事教学工作经过一个学期的努力获取了一些宝贵的教学经验希望能通过总结做到扬长避短以期在今后的工作中争取更大的进步总结起来较为深刻是以下两点:在教学过程中要重视学生是学习的
七年级历史下册教学工作总结(2012-2013)本学期我担任七年级(6)班的历史教学在教学工作中我不敢怠慢认真学习深入研究教材教法虚心向同事学习经过一个学期的努力获取了很多宝贵的教学经验以下是我在本学期的教学情况总结一根据学生的个性特点去点拔引导对于个别差生利用课间多次倾谈鼓励其确立正确的学习态度积极面对人生而对优生教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉再创佳绩通过现实生活中的典范让学生树立自觉地从德智体
七年级下册历史教学工作总结2014年上学期 郭平均转眼间又一学期过去了在本学期里本人担任初一年级历史教学工作一期里本人对教学工作不敢怠慢认真学习悉心研究教法虚心向其他教师学习本人自始至终以认真严谨的治学态度勤恳坚持不懈的精神从事教学工作经过一个学期的努力获取了一些宝贵的教学经验希望能通过总结做到扬长避短以期在今后的工作中争取更大的进步总结起来较为深刻是以下两点:一在教学过程中要重视学生是学习
七年级下册历史知识开元盛世出现的原因:唐太宗武则天时期奠定的基础(2)唐玄宗本人的才能(3))唐玄宗采取的措施的正确(4)人民的辛勤劳动2科举制度创立的标志是:隋炀帝开设进士科3唐朝对外关系发展的原因:(1)唐朝经济发展国力强盛(2)唐朝在当时世界上的单位和影响(3)唐朝开放的对外政策(4)一些杰出人物在对外交流方面不畏艰险执着追求4唐朝盛世局面与民族关系和对外交流的关系融洽的民族关系有利于
第1课 繁盛一时的隋朝【教学目标】通过本课的学习使学生了解隋朝繁盛的历史包括隋朝的建立和统一社会经济的繁荣大运河的开通及其作用等基本史实通过引导学生思考与探索隋朝经济繁荣出现的原因隋朝开通大运河的主要目的是什么等问题培养学生从特定的历史条件观察问题和全面分析问题的能力通过本课的学习使学生认识:国家的统一和社会的安定是经济发展的前提条件和重要保障大运河是古代世界最长的运河是与长城齐名的世界上最
七年级历史下册复习提纲第一课 繁盛一时的隋朝隋朝的建立(北周末年外戚杨坚掌握大权581年他夺取北周政权建立隋朝定都长安杨坚就是隋文帝)隋朝的统一(589年隋军南下灭掉了南朝最后一个朝代陈南北重归统一)隋完成统一大业的原因(a.北方民族的大融合南方经济的发展b.长期的分裂人民渴望统一c.南方陈政权统治腐败d.隋建立后经济发展尤其是隋文帝时励精图治政治稳定经济繁荣军事强大e.隋为灭陈做了充分准备
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