正分数负分数正有理数和零偶数一选择题(每小题4分共8分)10.下列说法正确的是( )A.分数不一定是有理数 B.分数都是有限小数C.正整数也就是自然数D.非负有理数即为零和正有理数三解答题(共40分)15.(6分)写出五个数(不能重复)同时满足下列三个条件:(1)其中三个数是非负数且不是分数(2)其中三个数是非负数只有一个是分数(3)这五个数都是有理数.(至少写3组)①_____________
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4.某班6名同学参加体能测试的成绩如下(单位:分):759575758080关于这组数据的表述错误的是( )A.众数是75 B.中位数是75 C.平均数是80 D.方差是505.(2013·铜仁)下列命题中真命题是( )A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线互相平分的四边形是平行四边形
有理数教 学目标知识与技能1 理解有理数的意义2 能把给出的有理数按要求分类3 了解0在有理数分类中的作用过程与方法经历本节学习培养学生树立分类讨论的观点和能正确地进行分类的能力情感态度与价值观通过联系与发展对立与统一的思考方法对学生进行辩证唯物主义教育教材分析教学重点会把所给的各数填入它的数集里教学难点掌握有理数的两种分类教 学 过 程教师活动学生活动备注(教学目的时间分配等)—新课导入
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 检测内容:16.1-16.3
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级A.x≥-2且x≠1 B.x≤2且x≠1 C.x≠1 D.x≤-22.关于函数y-2x1下列结论正确的是( )A.图象必过点(-21) B.图象经过第一二三象限C.当x> 时y<0 D.y随x的增大而增大3.如图一次函数ykxb(k≠0)的图象经过AB两点则关于x的不等式kxb<
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.(2013·泸州)四边形ABCD中对角线ACBD相交于点O下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )A.AB∥DCAD∥BC B.ABDCADBC C.AOCOBODO D.AB∥DCADBC2.(2013·黔西南)已知?ABCD中∠A∠C200°则∠B的度数是( )A.100° B.160° C.8
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.(2014·天津)某欲招聘一名公关人员对甲乙丙丁四位候选人进行了面试和笔试他们的成绩如下表所示:如果认为作为公关人员面试的成绩应该比笔试的成绩更重要并分别赋予它们6和4的权.根据四人各自的平均成绩将录取( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.(2014·苏州)有一组数据:13345这组数据的众数为(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十七章 勾股定理17.1 勾股定理 第1课时 勾股定理2.(4分)已知一个直角三角形三边的平方和为1 800则斜边长为( )A.80 B.30 C.90 D.203.(4分)如图一棵大树在离地面3米处折断树的顶端落在离树干底部4米处那么这棵树折断之前的高度是( )A.12米 B
有理数.1 有理数1.理解有理数的含义.2.能够把给出的有理数正确分类.3.了解0在有理数分类中的作用. 女大力士唐功红在女子75公斤级举重比赛中不负众望以抓举公斤挺举公斤总成绩305公斤夺得中国代表团在北京奥运会上的第18枚金牌与获银牌的韩国选手相比她的抓举重量-公斤挺举重量10公斤. 在女子柔道52公斤级的冠军争夺战中中国选手冼东妹仅用分钟就为中国柔道队夺得首枚
有理数的加法教 学目标知识与技能理解有理数的加法的运算律.并且能正确应用过程与方法能够应用有理数的加法的运算律进行计算.并且能够灵活运用情感态度与价值观培养学生分析问题解决问题的能力教材分析教学重点掌握有理数的加法的运算律教学难点能够正确有理数的加法的运算律进行计算教 学 过 程教师活动学生活动备注(教学目的时间分配等)一有理数加法的有理数的加法的运算律进行计算请你计算 30 (-20) (
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