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客户档案跟踪记录表 客户分类: 制表人: 编号:名称规模人数经营模式主要业务及产品地址负责人职务生日办公手机兴趣爱好业务联系记录日期联系人内容(与谁谈什么做了些什么结果)Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions
学困生转化跟踪档案2014-205年度第一学期东平县第四实验小学二0一四年二月班级?:四(6)班???????学科:语文??????????????辅导老师: ?学生基本情况性别男出生年月上学期期末成绩??????合格学困情况简析????该生其实学习接受能力方面不存在问题成绩总是落后主要是其在学习上不用心对待学习总是敷衍了事态度不够端正加上家长有时工作忙未能及时督促所以尽管能力不弱但
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宁波国家高新区第二幼儿园个案跟踪记录表班级:果果(大)班记录教师:郑伊宁 日期: 2016 年9~12月 幼儿陈嘉豪性别男出生日期2011824幼儿情况介绍(包括个性特点、习惯、家庭教养方式等)陈嘉豪的爸爸忙于工作经常早出晚归,并且有酗酒抽烟、脏话连篇的恶习。妈妈也是经常在外忙活,导致孩子疏于管教,放任自由,有样学样,有着非常不好的行为习惯。幼儿行为观察记录 指导策略
墟沟小学 三 年级(下)语文教案教 学 设 计生成及反思课题: 《跟踪台风的卫星》教学目标:1.能正确流利有感情地朗读课文分角色朗读课文2.学会10个生字两条绿线内的6个字只识不写理解生字组成的词语3.初步感知课文内容了解第三代气象卫星的主要作用激发学生从小学科学长大用科学为人类社会造福的志趣教学重点:语言训练激发科学兴趣教学难点:卫星如何跟踪台风的科学原理教学时间:2课时
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