教育科学研究法1.当代教育评价的鼻祖是 ( ) A 2.对测量学生高层次的认识水平更有利的题型是 答案:A3.提高问卷信度的关键是D 4.社会经济地位属于什么变量( )D 5.将强化作用界定为在某类行为出现时加以称赞或对之微笑这是什么定义 ( )C 6. 下列途径哪个不是选择研究问题的途径C 7. 开调查会的人数最好是A 8. 美国学者曾用内容分析法研究了1964年的4
作业11.在教育研究中建立因果关系最好的方法是( )A.调查法B.文献法C.实验法D.追踪法答案:C 2.第9题当代教育评价的鼻祖是 ( ) A.泰勒 B.比纳C.布卢姆 D.桑代克答案:A 3.第10题选题的首个程序是A.查阅有关B.界定研究问题的范围C.陈述研究问题D.确定研究问题的领域答案:D标准答案:D4.第49题教育测量蓬勃兴起的时期是?(??? )A.古代B.18世
教育科学研究方法考试试题及参考答案1教育科学研究方法的基本准则答:㈠教育研究的伦理规范:1尊重被研究者和参与研究者的权利2审慎解释研究结果3避免给研究对象造成伤害㈡教育研究的操作规范:1客观性原则2操作性原则3公共性原则4检验性原则5系统性原则6解释性原则2教育测量的步骤答:1确定测验目的2确定测验的内容3确定测验形式4筛选题目5标准化过程6鉴定测验7编制测验指导书3区分度及难度的定义答:区分度是
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教育科研方法试卷一名词解释:(每小题3分共15分)1.教育文献答:教育文献是指一切各种符号形式保存下来的对教育研究有一定历史价值和价值的文献2.产品分析法答:产品分析法又称活动产品分析它是通过分析学生的活动产品如日记作文书信自传绘画工艺作品等以了解学生的能力倾向技能熟练程度情感状态和知识3.研究的信度答:指研究的方法条件和结果是否可重复是否具有前后一贯性通常指研究的可靠性即研究的前后一致性
研究生课程进修班试卷封面姓 名: 张泳利 单 位: 河南省许昌县张潘镇中心学校 专 业: 英语 考试科目: 教育科学研究方法 考试分数: 2011年 3 月 6 日东北师范大学研究生课程进修班考试试卷评分表课程
研究生课程进修班试卷封面姓 名: 单 位: 专 业: 考试科目:教育科学研究方法 考试分数: 年 月 日东北师范大学研究生课程进修班考试试卷评分表课程名称 教育科学研究方法 姓 名
第 4 页 共 NUMS 4 页以上仅为参考答案,简答、论述题均只列及主要的解题知识点,请您结合自我理解和课本内容进行知识掌握和巩固。如对答案等有疑义,请及时登录学院“辅导论坛”栏目,与老师交流探讨! 《教育科学研究方法》作业参考答案一、名词解释1 科学:科学是一种特殊的社会历史现象,是人类对自然、社会和思维等现象规律性的认识,它以系统的有组织的知识形态反映出来。2 变量:变量是研究者
《教育科学研究方法》考试大纲适用专业:040102 课程与教学论(小学教育少年儿童组织与思想意识教育)040202 发展与教育心理学045115 小学教育【专业学位】I考试目标及要求《教育科学研究方法》具备独立的逻辑框架和系统的知识体系同时还具有较强的方法指导价值和实践操作意义是一门集知识性与实践性于一体的实践应用型课程考试目标:考察学生的教育科研意识了解教育科研的一般原理基础知识基本掌握教
福建师范大学教育学院教师教育学院硕士研究生入学考试教育经济与管理考试大纲 (教育学)I.考查目标 教育经济与管理考试要求科学准确地测评考生对于教育学学科基本理论基本知识和基本方法的识记分析判断的能力要求考生能够运用所学的基本理论基本知识和基本方法来解决具体实践问题Ⅱ.考试形式和试卷结构试卷满分及考试时间本试卷满分为 150 分考试时间为 180 分钟二答题方式 答题方式为闭卷笔试试卷题
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