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  梦中的象牙塔一个细雨蒙蒙的清晨几个足迹悄悄地留在了我的梦里从此便与这个神秘而又清新的学校许下了一段情缘这是我梦寐以求的校园现在的我终于站在校园中央感受它带给我种种的幸福的感觉和丝丝鲜活的气息丝丝缕缕的细雨似乎给学校更增添了几分柔美和灵动她不像温婉如玉的江南也不像热情如火的陕北它只是默默承受旁人对其赞美的同时保持自身的特点在众多奇葩中含苞待放走进校园树木葱茏花香怡人绿色让人情不自禁地靠去近它去

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  我的梦中国梦开学的第一天我们学校组织了一次集体活动全班同学一起去观看《开学第一课》它的主题是我的梦中国梦里面讲述了这样一个故事： 片中的一位阿姨小时候因为一场意外失去了双臂她没有放弃而是凭着坚强的意志学会了用双脚织十字绣洗衣服做饭后来她还参加了中国梦想秀在千万国人面前展示了她的绝技也征服了万千观众 我看了这个故事以后心想：一个人失去了双臂却还能顽强的生活下去我有手有脚并且爸爸妈

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  摘要：一直以来高校与学生之间存在管理与被管理关系但经过一系列的改革措施后我国高校与学生的关系也发生了很大变化学校与学生的管理关系不再是简单的命令与服从关系而是一种特殊的管理关系是一种教育与被教育保护与被保护的管理关系此外随着法治化进程全面深入的展开司法实践通过适用法律法规授权组织的概念被视为象牙塔的学校开始被推向了司法诉讼的前沿以田永案为肇端继而发生的各式各样的学生状告母校案学生在遭受权利纠纷时而

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  放飞梦想人的一生总有许多梦想形形色色各不相同鹰的梦想的翱翔蓝天树的梦想是茁壮成长蜗牛的梦想是追求上进而我的梦想又是什么5岁的糖果时代5岁的时候那时很小唯一的梦想就是以后有许多的糖果每当手中拿着一颗糖时总是开心的不得了把糖放进嘴中甜甜的滋味瞬时散开心里都是甜的因为妈妈的禁糖令所以糖果就是5岁时我的梦想拥有各种各样的糖果那时天真的我

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  我的梦《中国梦》梦谁都有可是有人不知道追求这不和没有梦一样吗梦是心中想得到却得不到的东西在一次次的奥运会上多少人在为我门国家拼搏我是一名小学生我深深知道一个人会因有梦而不平凡一个国家会因为有梦而走向辉煌我的梦是做一名伟大时代而努力争先的小公民虽然自己比赛不了也要有一份关爱国家的心 :