相关文档

• 6_第八讲__比大小.doc

  幼小衔接思维训练 5 第八讲比大小 例1、两个一样的杯子，里面放的水同样多，分别放入一块石头，杯子里的水会怎么样呢？（1） （2）第（ ）杯水上升的高，第（ ）杯水上升的低。练习一。1、在下面的杯子里各放上一块石头，第（ ）杯水上升的最高，第（ ）杯水上升的最低。 （1）（2） （3）2、在下面的杯子里分别放上1块、2块、3块同样大小的铁块，第（ ）杯水上升的最高，第（ ）杯水上升的最低。 （

• 6_第六讲__比大小78分与合.doc

  第六讲 比大小 例1两个一样的杯子里面放的水同样多分别放入一块石头杯子里的水会怎么样呢（1） （2）第（ ）杯水上升的高第（ ）杯水上升的低 练习一1在下面的杯子里各放上一块石头第（ ）杯水上升的最高第（ ）杯水上升的最低 （1） （2） （3）2在下面的杯子里分别放上1块2块3块同样大小的铁块第（

• 第八讲_比一比.doc

  第八讲 比一比分一分与间隔【要点提示】熟练掌握切西瓜切饼切蛋糕等等的问题了解其中解决问题的巧妙办法：如果用n表示我们切得刀数那么最多就切成11234……n【典型例题】例1一个月饼竖直切两刀最多切几块切3刀最多能切几块练习1一块圆形塑料板切3刀最多能切成几块切4刀呢2一只西瓜竖直切5刀最多能切多少块切9刀呢3一块圆形塑料板要切成11块最少要切几刀例2一个菠萝分给11个小朋友吃每个小朋友吃1块问

• 第24讲比较大小.doc

  PAGE PAGE 4第24讲 比较大小一知识要点我们已经掌握了基本的比较整数小数分数大小的方法本周将进一步研究如何比较一些较复杂的数或式子的值的大小解答这种类型的题目需要将原题进行各种形式的转化再利用一些不等式的性质进行推理判断如：a＞b＞0那么a的平方＞b的平方如果a＞b＞0那么 EQ F(1a) ＜ EQ F(1b) 如果 EQ F(ab) ＞1b＞0那么a

• 第24讲_比较大小.doc

  6 第24讲 比较大小一、知识要点我们已经掌握了基本的比较整数、小数、分数大小的方法。本周将进一步研究如何比较一些较复杂的数或式子的值的大小。解答这种类型的题目，需要将原题进行各种形式的转化，再利用一些不等式的性质进行推理判断。如：a＞b＞0，那么a的平方＞b的平方；如果a＞b＞0，那么 EQ \F(1,a) ＜ EQ \F(1,b) ；如果 EQ \F(a,b) ＞1，b＞0，那么a＞b等等。

• 1-6_无穷小的比较.ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 单击此处编辑母版标题样式??单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式 ?单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式 都是无穷小§1.6 无穷小的比较引例 .但 可见无穷小趋于 0 的速度是多样的 . 定义.1)若则称 ? 是比 ? 高阶的无穷小设是自变量同一变化过程中的无穷小记作(或

• 第一讲___比较分数的大小.doc

  小学数学知识点专题学习第一讲 比较分数的大小【知识点总结】同学们从一开始接触数学就有比较数的大小问题比较整数小数的大小的方法比较简单而比较分数的大小就不那么简单了因此也就产生了多种多样的方法　　对于两个不同的分数有分母相同分子相同以及分子分母都不相同三种情况其中前两种情况判别大小的方法是：　　分母相同的两个分数分子大的那个分数比较大　　分子相同的两个分数分母大的那个分数比较小　　第三种情

• 第八讲___阶段大比拼__期中考试.doc

  讲义是乐谱，学生是听众，老师是指挥家，每一节课都是一篇乐章，老师您辛苦了！?? 学而思讲义编写组 学而思教育07年春季班讲义　 五年级 　　 精英班　第八讲 　　 教师版 Page 4 of NUMS 4 第八讲 阶段大比拼期中考试春季的学习很快就进行一半了！怎么样，宝贝们？准备好了，让我们来一个期中大比拼吧！自信！细心！你是最棒的！考试时间：90分钟总分值：100分+20分： 得分：

• 讲稿6_第一章_.ppt

  第三节管内流体的流动现象 目的：研究流体流动中产生机械能损失的原因及 管内速度分布、为计算机械能损失提供基础；一、牛顿黏性定律与流体的黏度（一）牛顿黏性定律 1黏性①定义：指流体流动时产生的抗拒向前运动的内摩擦力的特性；②原因：流动流体内部相邻流体层的相互作用而产生的作用力；2 牛顿黏性定律 Guu＋dudyF 3 流体的黏度①黏度的物理意义：指流体流动时垂直于流动方向上产生的

• 讲稿6_第四章_.ppt

  三、总传热系数K值的计算指在总传热速率方程Q=KAΔtm中， K为总传热系数W/(m2·K)，表示为：①单位温度差下的换热器总传热通量；②1/K表示间壁两侧流体传热的总热阻；③对圆管组成的套管换热器： 其传热面A与总传热系数K的基准一致；（一）圆筒壁K值的计算式壁面热传导管内热对流管外热对流热、冷流体通过间壁的传热过程：①热流体与管壁（热对流）：②管壁（热传导）：③冷流体与管壁（热对流）：对稳态传