大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 1[1].2.1.ppt

    BAα观察下列图形你能得到什么结论图形语言:手指的位置需要满足什么条件BPOEDPAabA B∈∵AAC∈C(×)

  • :1.2.1《用.ppt

    1.平面有哪些特征 ●lABBB根据公理2以及它的三个推论可知要确定一个平面有几种方法 分别是怎样确定一个平面的α文字语言:【例1】在长方体ABCD—A1B1C1D1中画出平面A1C1D与平面B1D1D的交线. 【例2】如图画出平面 与平面ADE的交线 画出DE与平面 的交点RQ(公理1)证法2:∴ABACBC共面C∈C作业1.直线l 与过点P

  • :1.2.1《人教B版必修2).ppt

    公理2:经过不在同一条直线上的三点有且只有一个平面(即不共线的三点确定一平面)BACA(2)唯一性 公理2:经过不在同一条直线上的三点有且只有一个平面已知:直线a∥b∥ca∩l=Ab∩l=Bc∩l=C求证:abcl共面CG

  • 1.2.1.ppt

    1.公理1:①文字语言:如果一条直线上的两点在一个平面内那么这条直线上的所有点都在这个平面内 公理1的作用有两个:(1)作为判断和证明直线是否在平面内的依据即只需要看直线上是否有两个点在平面内就可以了图形语言: 图形语言: 图形语言: 三空间中两直线的位置关系判断:在同一平面mDA例2.如图中△ABC若ABBC 在平面α内判断AC 是否在平面α内例4.如图在正方体ABCD-A1B1C1D1中EF分

  • 高中:第一章__1.2.1__.ppt

    返回1.2点线面之间的位置关系1.2.1平面的基本性质与推论课前预习·巧设计名师·一点通创新演练·大冲关第一章立体几何初步考点一考点二考点三读教材·填要点小问题·大思维解题高手NO.1强化No.2课下检测考点四[读教材·填要点]1.点和直线的基本性质(1)连接两点的线中线段 .(2)过两点有一条直线并且 一条直线.最短只有2.平面的基本性质与推论平面

  • 9.1(第1时).ppt

    1铅垂线相交45° 或135°1.αβ是两个不同的平面在平面α内 取4个点在平面β内取3个点则由这7个点最多可以确定 个平面.解:在α内取1个点β内取2个点可以确定 =12个平面在α内取2个点β内取1个点可以确定 =18个平面.再加αβ 2个平面故最多可确定32个平面.11题型2 空间的分割问题 (2)以O′为中点在x′

  • 2.ppt

    公理3:经过不在同一条直线上的三点有且只有一个平面.已知:直线 l点证明:直线 ADBDCD 在同一个平面 内证明:设点A为直线a上任一点练习2.如图

  • 1.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的基本性质 教师:杨玉珍八戒吃饼八戒真的多吃了吗第一次悟空想把大饼平均分成2份八戒吃一份第二次悟空把大饼平均分成4份八戒吃两份第三次悟空把大饼平均分成8份八戒吃四份用你桌上的小正方形把它当成大饼请你也来分一分看八戒倒底有没有多吃214284比一比214284((()))聪明的悟空是用什么办法来满足八戒的要求又分得那么公平的

  • __(1).ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的基本性质 教学目标: 1.经历探索分数的基本性质的过程理解分数的基本性质 2.能运用分数的基本性质把一个分数化成指定分母(或分子)而大小不变的分数 3.经历观察操作和讨论等学习活动体验数学学习的乐趣一复习:1. 120÷30的商是多少被除数和除数都扩大3倍商是多少被除数和除数都缩小10倍呢 2.在下面

  • 时-上用第时公理1-2证明题(习题1.ppt

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部