单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新闻播报第二课 生存环境 呼唤保护第一框 我们的生存环境想一想:人类要生存要发展成为一个活生生的真正意义上的人需要哪些条件地球哺育着人类 人类要生存就要和大自然和谐相处人类在发展过程中由于不合理地开发和利用自然资源使得自然资源受到了极大的破坏 这一切又对人类造成了影响
单元3 保护我们的生存环境【我的目标】1感受生活环境中空气质量的对比2知道造成空气水污染的污染源和污染物 3认识空气水污染的危害及防治空气污染的意义 4了解防治空气污染的各种措施 5树立保护空气清新的环保观念【学习重难点】1知道造成空气水污染的污染源和污染物 2认识空气水污染的危害及防治空气污染的意义 3了解防治空气污染的各种措施【学习时数】 一空气的污染物和污染源1空气的污染源有
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级银 回 收我们的生态环境 为什么要回收银-1 环境要求:● 影响污水处理● 影响水中微生物● 贵重金属再生利用● 循环使用定影液减少化学品消耗节省资金要求:● 银是一种有商业价值的贵重商品放进自己的 钱袋比排放入下水道强● 循环使用定影液减少银消耗节省化学品成本 跑步机哪个牌子好
银回收我们的生态环境 为什么要回收银?-1 环境要求:● 影响污水处理● 影响水中微生物● 贵重金属再生利用● 循环使用定影液减少化学品消耗节省资金要求:● 银是一种有商业价值的贵重商品,放进自己的 钱袋比排放入下水道强!● 循环使用定影液,减少银消耗,节省化学品成本!银与我们的生态环境银对环境的影响因为银对环境具有潜在的影响,排出的含有金属银的废水在世界绝大多数地方被定义为
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级爱护我们生活的环境我们身边的不良行为习惯想一想 说一说如果你看到上述这些现象你会怎么办呢我们还要怎么做 保护环境从我做起小朋友真正好 不踩草来不摘花 垃圾丢进垃圾箱 保护环境人人夸不踩草 见到垃圾不乱扔 保护环境最重要 人人争当好孩子不扔垃圾 不乱吐痰 不乱砍树 保护环境 人人有责 让我们记住4月22日——世界地球日
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级爱护我们生活的环境教室想一想 说一说如果你看到上述这些现象你会怎么办呢我们一起来行动吧 保护环境小朋友真正好 不踩草来不摘花 垃圾丢进垃圾箱 保护环境人人夸不踩草 见到垃圾不乱扔 保护环境最重要 人人争当好孩子不扔垃圾 不乱吐痰 不乱砍树 保护环境 人人有责
爱护我们生活的环境四年级(2)班〖教学目标〗1热爱自己生活的环境有初步的环境保护意识2能自觉爱护我们生活的环境爱护公共设施. 3能为爱护环境做力所能及的事情〖重点难点〗:1充分发挥小组合作学习鼓励学生积极探究环保好办法2增强学生的环保意识能自觉爱护生活环境为爱护环境做力所能及的事情〖活动准备〗(一)学情分析 本班学生来自周边的农村对孩子进行环保教育有利于培养孩子爱环境爱校园的良好品格同
LOGO点此播放教学视频课前抽测目前我们利用水资源存在哪些问题?水污染来自哪些污染源?水资源短缺已经是不争的事实,人口增长、环境污染等都消耗我们的淡水资源。利用水资源过程中浪费水、污染水的现象很严重。水污染主要来自农业、工业、生活等,点此播放教学视频我们能够利用的水来自哪儿?废水处理的三步骤是什么?大多数地区的水取自水库、湖泊、或河流。沉淀过滤药物灭菌点此播放教学视频环境问题和我们的行动。垃圾水污
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