句式应用达到的宾语中心语残缺损失后加的目的 阅读
句子种类句子能表达一个比较完整独立的意思有一定的语法结构书写时句末要用标点符号句首的第一个字母必须大写句子按使用目的来分可以分为四类:陈述句疑问句祈使句和感叹句按句子结构来分可以分为三类:简单句并列句和复合句一陈述句疑问句祈使句和感叹句陈述句陈述句主要说明一项事实或提出看法通常用降调朗读句末用句号.掌握do类陈述句be类陈述句涉及助动词和情态动词句子的肯定式和否定式例:Li Lei does hi
按交际用途分 按句子结构分1 He learns German2 Both Tom and Jack enjoy country music3 We sang and danced yesterday evening4 My brother and I go to school at half past seven in the morning ande back home at fiv
主语:==== 划在主语下面谓语:—— 划在谓语下面宾语: 划在宾语下面定语:() 用在定语前后状语:[ ] 用在状语前后补语:〈〉 用在补语前后主谓宾定状补主要成分主谓宾修饰成分定状补定语必在主宾前谓前为状谓后补的定地状得后补牢牢记住别忘记1在战争年代人们对一身灰布制服一件本色的粗毛线衣或者自己打的一副手套一双草鞋都很有感情2为了保护羊群
基本句型(一) 主语谓语(意义完全的不及物动词)基本句型(四)主语谓语(及物动词接上宾语意义还不完全)宾语宾语补足语 练习:用括号内的符号标出下列句子的主语(=)谓语(_)宾语(﹏)表语(……)状语([])和补语(〈〉)和定语( ) (一)名词性从句
句子的分类及句型句子是由词或词组构成的语言的基本运用单位从结构上看词组和句子同属句法结构:不带语气的句法结构是词组带上语气(同现实发生特定联系)的句法结构是句子但词组与句子毕竟不是一回事词组是材料单位静态单位句子是表达单位动态单位句子有自己的结构类型和语气类型还有特殊成分 一句子的类型 从结构上分句子可以分为单句和复句单句由一个词组或一个词构成复句由两个或两个以上的分句(取消了独立性的单句)构成我
10.漂亮的大草原一碧千里到处都是绿色漂亮的大草原一碧千里 11.我们开会通过并讨论了他的建议我们开会讨论并通过了他的建议12.《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看《小学生语文报》和《少年文艺》我都很爱看18因为小明刻苦学习而且进步很快 因为小明刻苦学习所以进步很快19.在老师的帮助下我端正了学习目的和态度(改成)在老师的帮助下我明确了学习目的端正了学习态度20.老师鼓动我们要好
英语句子的成分及简单句的五种基本句式Ⅰ. ▲句子成分分类1.主语:主语是谓语讲述的对象表示所说的是什么或是谁一般由名词代词不定代词或相当于名词的单词或短语来充当也有从句充当的现象大多数主语都在句首如:We didnt have enough time to think about problems by ourselves. We had to do much homework after
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级英语句子的简单分类英语句子的分类按句子的结构可分三种: 1) 简单句2) 并列句3) 复合句 1. 简单句:只有一个主语(或并列主语) 和一个谓语(或并列谓语) e.g. He often reads English in the morning. Tom and Mike are American boys. She lik
句子结构及句子种类Teaching aims:1.初步了解句子成分和句子种类为正确使用句子打好基础 2.学会划分句子成分为学习各种从句打好基础 3. 激发学生的兴趣与潜能Important points:简单句的五种基本类型Teaching method:以旧带新英汉对照由浅入深Teaching aids : A learning guideT
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