相关文档

• 九年级物理实验教案(全本共20个).doc

  实验一 探究同种物质的质量和体积的关系一学习目标：1学会使用天平测量物体的质量2学习处理实验数据进而得出实验结论的方式方法二教学重点：天平的使用三教学难点：处理实验数据四教学方法导学法五教具：天平砝码铝块铁块木块刻度尺六教学过程设计：【实验目的】 1．学会使用天平测量物体的质量 2．学习处理实验数据进而得出实验结论的方式方法【实验预习】 1．在物理学中

• 九年级物理全册教案.doc

  #

• 九年级物理实验教学计划.doc

  九年级物理实验教学计划物理是一门以实验为基础的学科实验教学是物理教学的重要组成部分通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解发展学生的动手动脑能力培养学生实事求是的科学精神为更好地实施实验教学现做计划如下：一实验目的1．培养学生树立实事求是的科学精神2．掌握科学的实验方法3．培养学生初步的观察和实验能力4．培养学生的创新精神和团结协作精神二实验重点：本学期实验教学的重点是部分演示实验分组实验三实验

• 九年级物理实验教学计划.doc

  九年级物理实验教学计划物理是一门以实验为基础的学科物理实验是物理教学的一个重要组成部分它既是物理教学的重要基础又是物理教学的重要组成内容更是科学研究的基础和方法实验教学可以帮助学生形成物理概念理解和巩固物理知识培养学生观察现象分析问题解决问题的能力为了加强实验教学工作特制定计划如下： 一实验目的 1．培养学生树立实事求是的科学精神 2．掌握科学的实验方法 3．培养学生

• 九年级实验教案.doc

  天津市滨瑕实验中学课题：一比较不同物质吸热的情况授课时间授课类型：新授课年级九年级主备人名使用人名学科物理教学目标知识目标了解物体的吸热本领与什么因素有关能力目标控制变量法的应用情感态度激发学生对未知世界的探索热情培养学生的抽象思维能力教学重点教学难点了解物体的吸热本领与什么因素有关课件教具大屏幕投影多媒体计算机铁架台石棉网酒精灯食用油水天平量筒温度计表烧杯等教学过程教学过程：问题同学们在生活中一

• 九年级物理实验教学教学反思.doc

  九年级物理实验教学教学反思 实验是物理课的魅力所在在物理教学中有着不可替代的重要地位通过实验不仅仅是提高了学生学习物理的兴趣培养了他们的实践能力分析能力更重要的是可以形成他们严谨的实事求是的世界观物理实验可以分为教师演示实验和学生动手实验 首先说教师演示实验一教材中每个演示实验都有一个明确的目的而说明同一个物理概念或物理规律的演示实验可以有好几个但教师不必一一演示而要根据教材

• 九年级物理实验总复习学案.doc

  九年级物理实验总复习学案实验是物理学科的最大特点是培养学生多种能力的重要途径在《2008年中考考试纲要》上明确指出尤其重视对学生实验能力的考查力求通过命题将动手做实验的学生和死记硬背的实验的学生区分开来近几年来中考题中实验部分内容不断增多不仅表现在第三大题(实验题)分值的增加且在填空题选择题甚至计算与问答题中也有实验的内容其分值约占全卷的25——30中考中考查的物理实验内容主要是《2008年

• 九年级物理实验计划.doc

  九年级物理实验计划物理是一门以实验为基础的学科物理实验是物理教学的一个重要组成部分它既是物理教学的重要基础又是物理教学的重要组成内容更是科学研究的基础和方法实验教学可以帮助学生形成物理概念理解和巩固物理知识培养学生观察现象分析问题解决问题的能力为了加强实验教学工作特制定计划如下：一实验目的1．培养学生树立实事求是的科学精神2．掌握科学的实验方法3．培养学生初步的观察和实验能力4．培养学生的创

• 九年级物理全套教案1.doc

  第十章 多彩的物质世界本章学习物质的性质和结构从广阔的宇宙到地球上的高山大海再到微观的原子和分子都是本章研究对象学习本章知识以后你会知道：宇宙是由什么组成的物质的三种常见形态：固态液态气态物质的基本性质-------质量和密度质量的测量工具-----天平等同时学会探究物质的密度与质量和体积的关系会应用质量和密度的知识解决一些实际应用问题第一节 宇宙和微观世界(一) 学习目标1知识与能力目标(1)

• 人教版九年级物理实验归类.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级测量金属块A的密度 莹莹先用调节好的天平测量金属块A的质量天平平衡后右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示则金属块A的质量为 g然后莹莹将金属块A放入盛有50ml水的量筒中量筒中的水升高到如图乙所示的位置则金属块A的体积为　　cm3由此可计算出金属块A的密度为　 　kgm327102.7×103在探