秋季 同步 课 程讲义 : 温馨提示:请各位同学保管好自己的讲义以便课后复习 第一课时 作文指导——《当老师不在的时候》一教学目标1.选择和小伙伴之间发生的老师不知道的故事自拟文题写下来2.创设或预设老师不在的情境通过对人物语
六级写作讲义高分写作原则:内容简单化结构模式化(主题句-分论点-总结)语言要包装错误要回避六级写作用词篇 : 常见话题关键词1方便:convenientconvenience2效率:efficientefficientlyefficiency3节省和浪费:save timemoneyspace economical thrift waste timemoneyspace costly la
假日培训学校 三年级语文作文讲义(写景) : 家长签名:一:本次习作有什么要求吗本次习作有三点要求:1本次作文的类型属于哪一类(写景记事状物想象作文……)2该景物有哪些特点3可以按什么样的顺序写二确定自己要写的是哪里的景物1我想写的是:___________________________________________________
大学英语六级考试短文写作一六级写作评分标准大学英语六级考试作文的目的旨在考核学生英语书面表达的能力作文考试时间为30分钟 要求写出不少于150个词的短文六级考试作文的出题方式有:命题作文看图画或图表作文根据所给文章(英文或中文)写出文章摘要或大意给出关键词作文等考试的作文内容为社会文化或日常生活的一般常识不涉及知识面过广专业性太强的内容对作文的要求是:切题文理通顺表达正确意思连贯无重大语言错
2014年6月四六级考试作文预测 主讲人:王泉 预测一 A?Harmonious?Dormitory?Life预测二 Students Rating of Their Teachers预测三 Should We Help Strangers 预测四 Discuss the advantages and disadvantages of private school预测五 Disasters
一.段落总结1.现象引入段The human race has entered apletely new stage in its history with the increasingly rapid economic globalization and urbanization more problems are brought to our attention such as____
- 9 - 新东方大学英语四级强化班书面表达作文四级作文评分方法五级评分制:2、5、8、11、14分注意字数适中用不同单词表达不同意思如何打动评卷人文章的整体脉络清晰段落的衔接畅顺用词造句经典书写美观英文写作的基本常识清晰的结构观点鲜明的开头紧扣主题的结尾由主题句引导的衔接自然的中间段落统一的中心自然的衔接写作的重中重:逻辑关系显性化重复词:概括;直接;齐头序数词关联词:递进;转折;因果平时如
第一篇 节日 一古诗词 正月十五夜 唐 苏味道火树银花合星桥铁锁开暗尘随马去明月逐人来游伎皆秾李行歌尽落梅金吾不禁夜玉漏莫相催 京都元夕 (元)元好问袨服华妆着处逢 六街灯火闹儿童 长衫我亦何为者 也在游人笑语中 生查子 (宋) 欧阳修去年元夜时花市灯如昼月上柳梢头人约黄昏后今年元夜时月与灯依旧不见去年人泪湿春衫袖二例文元宵
一一选择题1( )决定圆的大小( )决定圆的位置 A.直径 B.圆心 C.半径 D.周长2下面图形中( )只有一条对称轴( )有无数条对称轴 A.正方形 B.等腰三角形 C.圆 D.长方形二判断( )1圆周率的值是 ( )2圆的直
四级作文类型:议论文应用文记叙文图表作文议论文议论文的结构(三段式作文)Paragraph 1:……Paragraph 2:……Paragraph 3:……题型分析:Cheating on Campus (现象阐述型)[] Reading Selectively or Extensively (对比分析型)[] Do Lucky Numbers Really Bring Good Luck (
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