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  等式的性质 廊坊四中 杨淑婷 观察下列各式：它们有什么共同点表示相等关系的式子叫做等式我们可以用a=b表示一般的等式 ①4x=7 ② 2x ③ 3x1 ④ ab=ba ⑤ a2b2　 ⑥ c=2πr 2 3 ⑦ 12=3 ⑧ ab ⑨ S= ah ⑩ 2x-3y1 2 上述这组式子中( 　　 )是等式 　(　　　　　　 ) 不是等式为什

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  音乐能激发或抚慰情怀绘画使人赏心悦目诗歌能动人心弦哲学使人获得智慧科学可改善物质生活但数学能给予以上的一切数学是人类最完美的语言 　在等式中等号左（右）边的式子叫做这个等式的左（右）边．3 aaaa左右你能发现什么规律aa = ba=右c右你能发现什么规律等式的性质１：等式的两边加（或减）同一个数（或式子）结果仍相等．a左3a = 3ba = ba×-1平心静气展示智慧分析：所谓解方

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  等式的性质[练习一] 已知请用等于号=或不等号填空：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ [等式的性质1]等式两边加（或减）同一个数（或式子）结果仍相等如果那么 [练习二]已知请用等于号=或不等号填空：① ② ③ ④ [等式的性质2]等式两边乘同一个数或除以同一个不为0的数结果仍相等

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  等式的性质什么是方程方程是含有未知数 的等式2. 指出下列式子中哪些是方程哪些不是并说明为什么3 x = 53x 2y = 72 3 = 3 2a b = b a (ab已知)5x 7 = 3x - 53. 上面的式子的共同特点是什么都是等式我们可以用a = b表示一般的等式复习回顾　　你能用估算的方法求下列方程的解吗很简单就是到底是什么呢探究等式性质1探究等式性质1探

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  《教材解读》配赠资源 版权所有 3.1.2 等式的性质基础检测1．在4x－2=12x两边都减去_______得2x－2=1两边再同时加上________得2x=3变形依据是________．2．在x－1=2中两边乘以_______得x－4=8两边再同时加上4得x=12变形依据分别是________．3．一件羽绒服降价10后售出价是270元设原价x元得方程( )

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  第三章 一元一次方程教学备注学生在课前完成自主学习部分配套PPT讲授1.复习引入(见幻灯片3-4)2.探究点1新知讲授(见幻灯片5-22)3.1 从算式到方程3.1.2 等式的性质学习目标：1. 理解掌握等式的性质. 2. 能正确应用等式的性质解简单的一元一次方程. 重点：理解等式的性质并能利用其解一元一次方程.难点：能熟练运用等式的性质对方程进行变形.自主学习一知识链接1.什么是等式方程一

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