一填空1陶行知先生以( 生活 )教育( 民主 )教育( 创造 )教育的办学思想创立了具有开朗平等实干风格的晓庄师范学校 2苏霍姆林斯基相信孩子的办学思想缔造了具有国际意义的以( 和谐 )为特色的帕夫雷什中学 3南开中学老校长张伯苓认为:培养人才是学校教育的根本必须把提高学生( 能力 )和发展学生( 个性
心理学复习提纲二普通心理学1.北师大普通心理学授课视频65讲2.普通心理学学习方法及手册3.普通心理学实验指导(17个)4.《普通心理学》(彭聃龄版)超详细知识点及重点笔记5.华师大心理学系普通心理学授课详细知识点笔记6.北大西方心理学史简编串讲笔记7.《西方心理学的历史与体系》笔记8.北大认知心理学串讲笔记9.普通心理学重难点考点归纳整理10.北京师范大学普通心理学PPT课件11.普通心理学(彭
第八章 学前儿童言语的发展本章概述言语是人们理解别人所说以及自己使用语言表达所想的过程言语是一个动词强调对语言的运用而语言是一个名词是人们交流的工具儿童言语的发展是一个客观的缓慢的过程包括语音识别语音模仿词义理解词汇学习语法学习以及口语表达和书面表达等过程儿童言语发展由其生理基础与合适的语言环境所决定的小狗在人类语言环境中并不会学会人类的语言儿童刚刚生下来时能够辨别非常多的不同声音随后其语音辨别
管理心理学是研究管理过程中人们的行为与心理现象规律的科学管理心理学的研究对象在组织管理活动中人与人之间心理上的相互关系及其规律是组织行为学的研究对象态度:是个体对特定对象(特定的人观念情境或事件等)所持有的稳定的心理倾向激励就是通过管理工作创造一定的条件激发起员工们实现一定目标的积极性主动性和创造精神是指引和影响个人群体或组织在一定条件下实现目标的行动过程管理幅度是指一个管理人员所能有效地直接
第一章 心理学概论 1心理学:心理学是研究心理现象的也是一门研究心理现象的本质和变化规律的科学2心理现象分为心理过程和个性心理两个方面心理过程又包括认识过程情感过程和意志过程其中认识过程主要是指(1)感觉(2)知觉(3)记忆(4)思维和想象 情感过程只要是指情绪和情感个性心理又分为个性倾向性和个性心理特征个性倾向性表现为需要动机兴趣信念价值观人生观和世界观等方面 个性心理特征
教育心理学复习提纲名词解释教育心理学是一门研究学校情景中学与教的基本心里规律的科学它属于心理学的应用学科之一是心理学和教育学的交叉学科心理发展是指个体从出生成熟衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列心理变化学生心理的发展有四个基本特征:连续性与阶段性定向性与顺序性不平衡性差异性童年期(67岁1112岁)少年期(1112岁1415岁)青年期(1415岁25岁)学习准备是指学生原有的知识水平或心理
选择填空名词解释威特金的心理分化表现为自我与非我的分化心理机能的分裂神经生理分化自我—非我的分裂可以通过两种技能即认知改组技能和人际交往技能的测量来确定心理机能分裂的程度可以通过对冲动有组织的控制和特殊化的防卫这两个方面表现出来人格建构的基本假设和推论基本假设: 个体的信息加工过程被他对事件的预期所引导11个推论建构推论: 一个人通过对事物的反复建构来预测未来事件个体推论:人们在建构事件
心理学期末复习提纲说明:①考试题型:填空:(=7)选择(210=20)改错(25=10)名词解释(35=15)简答(64=24)论述(83=24)②先背名词解释简答论述部分有空再看前面的前面的以理解为主前面重点自己抓一填空选择改错(侧重于理解)1心理学的研究对象:心理学是研究人的心理现象或心理活动发生发展及其规律的科学2心理过程包括:认知过程情感过程意志过程(认知过程指人在认识客观事物的过程中为了
统计心理学复习提纲1.描述统计集中性:平均数中位数众数(中位数的计算是考点可在教材上找例题)离散型:四个节距的表达式与意义P85一截距涵义:平衡点二截距涵义:平均意义上讲所有实验数据点偏离平均点的范围三截距涵义:反映实验数据偏态情况的量四截距涵义:反映实验数据峰态情况的量四分位数如果有一个数它大于的数据个数有整个数据的25100就称第1四分位数如果有一个数它大于的数据个数有整个数据的75100就称
人格心理学复习提纲考试说明考核形式及试卷结构:考试形式:闭卷考核方式:考试考核时间:120分钟试卷满分:百分制计分试题类型:单项选择名词解释概念辨析简答创新难易度比例:易40中40难20参考成绩评定方式:总评成绩=平时成绩30出勤成绩10 期末考试成绩 60题型示例一单项选择题弗洛伊德认为自我所遵循的原则是( )A.快乐原则B.现实原则C.道德原则D.统合原则二名词解释 情结p
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