PAGE6 NUMPAGES6平行四边形的性质学习要求1.理解平行四边形的概念掌握平行四边形的性质定理2.能初步运用平行四边形的性质进行推理和计算并体会如何利用所学的三角形的知识解决四边形的问题.学习检测一填空题1.两组对边分别______的四边形叫做平行四边形.它用符号□表示平行四边形ABCD记作__________2.平行四边形的两组对边分别______且______平行四
中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 平行四边形的性质◆随堂检测1、ABCD的周长为40cm,ABC的周长为25cm,则AC得长为()A.5cmB.6cm C.15cm D.16cm2、平行四边形不具有的性质是()A.对角线互相垂直B.对边平行且相等C.对角线互相平分D.对角相等3、如图,在ABCD中,∠ACB=∠B=50°,则
PAGE4 NUMPAGES4平行四边形的性质学习检测一填空题1.平行四边形一条对角线分一个内角为25°和35°则4个内角分别为______.2.ABCD中对角线AC和BD交于O若AC8BD6则边AB长的取值范围是 .3.平行四边形周长是40cm则每条对角线长不能超过______cm.4.如图在ABCD中AEAF分别垂直于BCCD垂足为EF若∠EAF30°AB6AD1
中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 平行四边形的性质◆随堂检测1、已知O是??? ABCD的对角线交点,AC=10cm,BD=18cm,AD=12cm,则△BOC的周长是_______.2、如图,已知O是ABCD的对角线的交点,AC=38mm,BD=24mm,AD=14mm,那么OBC的周长等于mm第4题3、若一个平行四边形的
平行四边形的练习在平行四边形ABCD中已知∠A40°则∠B ∠C ∠D .在中∠A:∠B2:3则∠B ∠C ∠D .若一个平行四边形相邻的两内角之比为2:3则此平行四边形四个内角的度数分别为_____ _______.如图在平行四边形ABCD中求平行四边形各角的度数如图12-1-5在中∠B120
PAGE5 NUMPAGES5平行四边形的判定学习要求初步掌握平行四边形的判定定理.学习检测一填空题1.平行四边形的判定方法有:从边的条件有:①两组对边__________的四边形是平行四边形②两组对边__________的四边形是平行四边形③一组对边__________的四边形是平行四边形.从对角线的条件有:④两条对角线__________的四边形是平行四边形.从角的条件有:
PAGE4 NUMPAGES45.1平行四边形的性质◆随堂检测1 ABCD的周长为40cm ABC的周长为25cm则AC得长为( )A.5cm B.6cm C.15cm D.16cm2平行四边形不具有的性质是( )A.对角线互相垂直 B.对边平行且相等C.对角线互相平分 D.对角相等3
PAGE PAGE3 NUMPAGES35.1 平行四边形的性质一填空题(每题4分共40分)1.平行四边形是对称图形对称中心是2.ABCD中∠B65°则∠A 3.ABCD中∠A∠C200°则∠D 4.ABCD中∠D-∠A40°则∠C 5.ABCD中∠A60°那么其余角的度数分别是 6.ABCD中AB18cmBC22cm则ABCD的周长是 7.周长为40的ABCD中两条邻边之
每天教育 每天教育 平行四边形的性质(1)同步练习【知识盘点】1.平行四边形的两组对边分别_________.2.夹在两平行线的平行线段_______,夹在两平行线间_______相等.3.在 ABCD中,若AB=3cm,AD=4cm,则它的周长为________cm.4.已知平行四边形ABCD的周长为26,若AB=5,则BC=________.5.在平行四边形ABCD中,若AB:BC=2:3,周
中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在中小学各学科各版本精品课件 教案 试题 素材 尽在 平行四边形的性质一、填空题(每题4分,共40分)1.平行四边形是对称图形,对称中心是。2.ABCD中,∠B=65°,则∠A= 3.ABCD中,∠A+∠C=200°,则∠D= 4.ABCD中,∠D-∠A=40°,则∠C= 5.ABCD中,∠A=60°,那么其余角的度数分别是 6.ABCD中,AB=1
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