春夜别友人陈子昂执手相看泪眼,竟无语凝噎。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。明月不谙离别苦。斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。晓来谁染霜林醉,总是离人泪!离别的诗句:陈子昂(约659~700) ?????????唐代文学家。字伯玉,梓州射洪(今属四川)人。因曾任右拾遗,后世称陈拾遗。有《陈子昂集》。陈子昂主张改革六朝以来绮靡纤弱的诗风,恢复《诗经》的“风、雅”传统,强调比兴寄
三讨论鉴赏全诗(一)炼字1首联银烛吐青烟金樽对绮筵你认为上下句中各有哪一个字用得最好为什么 上句吐字用得好着一吐字使人想见离人相对无言怅然若失目光只是凝视着青烟的神情 下句对字用得好面对华筵除却频举金樽劝君更尽一杯酒的意绪而外再也没有什么可以勉强相慰的话了此境界之中于沉静之中更见别意的深沉
银烛吐青烟着一吐字使人想见离人相对无言怅然无绪目光只是凝视着银烛的青烟出神的神情金樽对绮筵用一对字其意是面对华筵除却频举金樽劝君更尽一杯酒的意绪而外再也没有什么可以勉强相慰的话了此中境界于沉静之中更见别意的深沉
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春夜别友人陈子昂 银烛吐青烟 金樽对绮筵离堂思琴瑟 别路绕山川明月隐高树 长河没晓天悠悠洛阳道 此会在何年这首律诗一开头便写别筵将尽分手在即的撩人心绪和寂静状态抓住这一时刻的心理状态作为诗意的起点径直但却自然地进入感情的高潮情怀颇为深挚银烛吐青烟着一吐字使人想见离人相对无言怅然无绪目光只是凝视着银烛的青烟出神的神情金樽对绮筵用一对字其意是面对华筵除却频举金樽劝君更尽一杯酒的意绪而外再也没有什
初唐四杰即唐高宗到武后时期的四位职小而才高的诗人王勃杨炯卢照邻骆宾王应该说声律和风骨兼备的唐诗是从他们开始的唐代蓬勃昂扬的时代气息卓尔不群的才华名声使四杰都满怀兼济天下的胸怀和抱负而卑微的官职和地位却使他们怀才莫展坎坷失意在他们的诗歌里表现为题材的开拓四杰把诗歌从宫廷移到了市井从台阁移到了江山和塞漠题材的开拓同时带来了一种严肃的思想一种豪放的气势一种慷慨悲凉的风格四杰的诗歌也因而成为初唐诗歌中风骨
3.语言:语言特色和表达效果(如:平白平易凝重质朴无华古朴清新热情奔放沉郁顿挫清新飘逸词采华丽清丽典雅清新朴拙生动形象含蓄耐人寻味含义隽永等)
总课题风神初振的初唐诗总课时1课题《春夜别友人》课型教学目标1.让学生了解陈子昂的生平2.理解诗歌表现的内容感情3.体会本文炼字艺术学 习 过 程合 作 探 究补充内容任务一 预习导学(预习新课并自主完成下列问题)一了解陈子昂(约659700)唐代文学家字伯玉梓州射洪(今属四川)
送友人李白青山横北郭白水绕东城此地一为别孤蓬万里征浮云游子意落日故人情挥手自兹去萧萧班马鸣青翠的山峦横在外城的北面静静的白水绕城东潺潺流过在此地一分别就像蓬草随风飞转万里远行你像天上的浮云飘忽不定我就如落日依山那样对你依依不舍我们在马上相互挥手告别那马儿也不愿分离而禁不住萧萧长鸣这首诗像一幅油画人情美与自然美交织在一起有声有色全诗豁达乐观情意深切别董大高适千里黄云白日曛北风吹雁雪纷纷莫愁前路无知己
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文A版三年级下册 春 日制作: 江西省丰城市新城中心学校 杨 宏 春天了你有没有到郊外去踏春春日美好出去走走感受盎然的春意……思考:1.看了这些景色你感觉如何用一个恰当的字来表达美妙绝------春2.回想这些景色你能告诉我这描绘的是哪个季节 朱熹字元晦南宋江南东路徽州府婺
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